本专业所在的学科领域目前发展状况、发展前景如何？

　　随着经济的发展，国家对艺术设计与艺术设计人才的需求日益增多。清华[微博]大学[微博]美术学院的前身是创建于1956年的中央工艺美术学院，1999年并入清华大学。自建院以来，学院为国家输送了大批艺术设计人才，并结合国家和社会需求，承担和参与了国家主要的艺术设计项目，发挥了国家级艺术设计研究机构的作用。学院在不同历史阶段提出了“工艺美术”、“工业设计”、“艺术设计”等专业概念，始终引领着中国设计艺术的发展走向。经过半个世纪的积累，清华大学美术学院的设计艺术学科具有中国艺术与设计高等教育最悠久的历史和完备的教学、科研条件，在中国艺术设计领域始终处于领先地位。

　　本专业从通俗意义上讲是做什么的？清华与其他兄弟院校的相关专业比较，有什么特点和优势？

　　美术学院以为国家培养大批艺术设计人才为己任。在国家一些重大活动和项目中，都有着清华大学美术学院师生的参与，例如：2008年奥运会，2010年上海世博会，2011年北京国际设计三年展等，突显了学院的教育成果和艺术设计研发的水平和实力。

　　清华大学美术学院的特色在于：依托清华大学雄厚的教育基础和综合实力与自身完整的设计教育体系，将艺术设计与科学技术充分交叉融合，采用“综合性、研究型、开放式”的办学模式，在国际化水准的平台上，给学生提供一个艺术与科学相结合的高水平学习和研究环境。以“高素质、高层次、多样化、创造性”的人才培养为目标，形成了更加完备的本科生教学体系。

　　学生通过本专业学习，可以学到什么？培养一些怎样的素质和能力？会学一些什么样的主干课？

　　清华美院的本科招生专业包括：艺术设计专业、造型艺术专业和艺术史论专业。艺术设计专业注重发展学生的设计思维能力、原创能力、动手能力、整合能力和策划能力，培养面向信息时代，具有新的人文、艺术、科技观念和素质的复合型人才。造型艺术专业在培养学生专业基础和创造能力的同时，注重提升学生的综合艺术素质，学院坚持中国传统、民族风格、当代精神的美术教育理念，培养热爱艺术、能够从事艺术创作和艺术教育的人才。艺术史论专业主要是学习艺术和设计历史及理论知识。艺术史论专业学生通过对古今中外美术与设计历史与理论进行学习，掌握系统的艺术与设计史论知识，培养具有极高审美水平和人文素质，从事艺术理论研究的专门人才。

　　在学院“培养德厚艺精、博学求新，具有国际视野、国家意识、创新能力、追求卓越的杰出艺术人才”的目标下，宽口径、通识教育作为本科生专业人才的培养定位。一年级专业基础课程按照设计、美术、艺术史论三大类设置，主干课程包括视觉语言、三维造型基础、素描、色彩、塑造、中国工艺美术断代史等。二年级以后的专业必修课程按照专业方向进行设置，主要为专业技能、专业理论课程。清华大学艺术与设计实验教学中心设有28个实验室，面向全院本科生开放，学生通过实际动手操作提高动手能力，活跃创作思维，理论联系实际，为打下坚实的专业基础创造了条件。

　　本科期间，学生是否有机会参与一些科研活动？如何参与？

　　学院一直重视教学活动中理论教学与实践教学的相互关系与有机结合，学生可在课堂、实验室、社会等多个实践环节参加各项学术活动，包括在老师的指导下参与各系承担的各类横向或纵向科研课题，参加社会及清华大学举办的各类科研项目、竞赛和活动，例如SRT项目、学生创新科研项目、国际竞赛、与国外院校联合举办的专题Workshop活动、本学科领域的各种国际或国内展览、学术会议、专业交流及考察等。

　　本专业的国际化程度如何？从哪几方面体现国际化？本科期间，学生是否有国际交流的机会？

　　学院广泛开展国内外合作与交流，与美、英、法、德、意、日等13个国家的35所艺术院校建立了合作关系。每年学院都会聘请多名国际知名专家学者来学院做专题讲座、举办合作课程，鼓励和指导学生参加国际有影响的展览、竞赛和会议，学生有大量机会与国外专家、学者和企业人士进行学术交流。同时学院定期举办展现教学与设计创作成果的国际作品展，打造国际交流平台，促进艺术与设计学科的不断发展。与此同时，学院在暑期不定期地组织学生赴欧美各国艺术学院进行考察、学习和交流，本科生还可通过国际交流项目到国外知名院校学习半年，互认学分。

　　本专业要求高中生具备哪些基本素质？

　　(1)遵守中华人民共和国宪法和法律；

　　(2)高级中等教育学校毕业或具有同等学力；

　　(3)身体健康，符合《清华大学本科招生体检标准》且无色盲、色弱；(4) 获得我院《文化课考试通知单》且省级美术专业统考合格(不做要求的省份或省统考未涉及的专业除外)。

　　本专业近3年本科生毕业情况怎样？

　　目前学院本科生就业情况理想，主要分布于国家机关、新闻出版、高等院校、文化艺术团体、研究院(所)和各种企业单位等。也有部分同学选择自主创业，或者在文化产业作为自由职业者，并获得了较强的社会影响力。学院近三年大约有40%左右本科生免试推荐攻读硕士学位或者到国外著名艺术院校继续深造，如芬兰赫尔辛基艺术设计大学、新加坡理工大学，香港理工大学[微博]等。

　　本系有哪些知名校友？

　　丁绍光，1962年毕业于中央工艺美术学院。现任中外十余所大学名誉和客座教授，国际中国美术家协会会长，美国世界美术家联盟首任主席。

　　汪亓，1994年9月—1998年7月，就读于中央工艺美术学院工艺美术学系(现清华大学美术学院艺术史系)。现为故宫博物院党委办公室副主任、团委书记，馆员。

　　赵农，现为西安美术学院美术史论系主任，图书馆长，教授，博士研究生导师。中国工艺美术学会理论委员会常务委员。陕西省非物质文化遗产保护专家委员会委员。陕西省美术博物馆学术委员会委员。

　　徐放，1983年7月中央工艺美院工业美术系室内设计专业本科毕业，1986年2月中央工艺美院室内设计系研究生毕业。澳大利亚新南威尔士州悉尼市，新南威尔士大学美术学院设计研究部环境与空间设计学科主任，教授(4级)，博士生导师。院长亚太区事务助理。

　　李英杰，曾任：总后3540厂总工程师、中国工业设计协会副理事长、中华服饰文化研究会副会长、北京市朝阳区工业局副局长。现任：《设计》杂志社社长、清华大学美术学院客座教授、总后军需工业学院客座教授、奥加美术馆和奥加饭店董事长。

　　刘元风，1982年1月，毕业于原中央工艺美术学院染织设计系，现为北京服装学院[微博]二级教授、院长。

　　李遊宇，文革后77级原中央工艺美术学院陶瓷美术系毕业生，复旦大学[微博]视觉艺术学院时尚设计学院副院长，教授，上海汉光陶瓷公司董事长、中国工艺美术大师。

　　刘春华，1968年毕业于中央工艺美术学院(现清华大学美术学院)。历任北京出版社副总编辑，北京画院副院长、院长，北京美术家协会副主席，北京文联理事，中国美术家协会理事，北京版权保护协会常务理事等。

　　郭春宁，1984年毕业，2008年北京奥运会会徽设计者。

　　陈绍华，1982年毕业，2008年申奥标志设计者，生肖邮票设计者。

　　张磊，1983年毕业，澳门特别行政区区徽设计者。

　　师兄师姐感言

　　2008级本科生，纪薇

　　进入清美生活，我觉得是人生中一个新的转折点。这里是一个包容性极强的地方。它包容了你的个性，将其艺术化培养，尊重个人的想法和创意并予以鼓励，为我们提供了更多的可能性。同时集体生活也锻炼了我们与人相处的能力，协调和解决事情的应变能力以及为他人着想的服务精神。

　　2009级本科生，姚璐

　　作为一名景观设计专业的学生，我的大学生活以筑景为主业。筑景，最高境界是建出生活的愿景。景由人造，唯有观心。我的大学生活正是在构筑我心中最美的愿景。这里说的“景色”既包括专业学习、社会工作，也包括日常生活。希望师弟师妹也能在清华美院构筑心中最美的愿景。

　　院系联系方式

　　地址：北京市海淀区清华园清华大学美术学院A336  邮编：100084

　　电话：010-62798170   传真：010-62798175

　　邮箱：myzb@mail.tsinghua.edu.cn

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