招生专业:英语
本专业所在的学科领域目前发展状况、发展前景如何?
英语是国际上使用最广泛的语言,又称为“世界普通话”,逐渐有发展为国际交流语的趋势,对于它的学习和研究的重要性是不言而喻的。世界著名高校中,几乎都设有英文系或英语专业。在中国逐渐与世界接轨的今天,英语专业的发展前景是非常广阔的。
本专业从通俗意义上讲是做什么的?清华[微博]与其他兄弟院校的相关专业比较,有什么特点和优势?
英语专业旨在培养扎实的语言基础知识,训练过硬的语言应用技能,熟练掌握英语语言和文学及相关学科的知识,使学生毕业后成为文学、翻译、语言学方面的学术研究者或法律、新闻、管理、商贸、教学和国际交流等方面的高级人才和优秀工作者。
与其他院校的相关专业相比,清华大学[微博]英语专业有自己的独特优势:
(1)在学期间,力争为每一位学生提供出国学习、交流机会,以开拓他们的国际化视野,提升其跨文化交流能力。
(2)课程设置上,在注重培养学生扎实的语言基础知识的同时,加强提高学生的专业知识能力,把一些研究生阶段的基础专业知识课程提前在本科生阶段开设,增强学生的专业发展意识。
(3 )利用校内资源,在完成英语专业学习的同时,鼓励学生辅修双学位,拓宽毕业后的升学就业渠道。
学生通过本专业学习,可以学到一些什么样的主干课?培养一些怎样的素质和能力?
英语专业的课程设置以厚基础为原则,在一、二年级设置听、说、读、写、译等最基本的实用技能,尽一切可能详尽最琐碎的语言现象;二年级开始设置专业知识课程,包括经典文学文本分析、文学史、语言史、文学理论、文艺批评理论、翻译理论与实践、文体学理论、舞台与戏剧、文学创作、普通语言学概论、句法学概论、语义学概论、应用语言学概论、社会语言学概论、心里语言学概论、计算语言学概论等等。在综合性大学学科交叉互补的有利环境中,学生可根据自己的兴趣选修其它学科的专业课程;也可同时攻读第二学士学位。
自2003年增设英语语言文学博士点以来,英语语言文学的教学为适应不断变化的新环境,不断革新,逐步臻于完善,制定了新的教学目标和内容,在突出清华大学学科交叉、文理渗透、中外融汇、古今贯通的前提下,力争体现清华大学英语专业的特点,即培养熟练掌握和运用高级语言技能、具备人文社会科学广博的跨学科知识、同时在具体学科或领域内具有一定思想深度的专业人才。
本科期间,学生是否有机会参与一些科研活动?如何参与?
可以。清华注重本科生科学研究能力的培养,设有SRT项目。
本专业的国际化程度如何?从哪几方面体现国际化?本科期间,学生是否有国际交流的机会?
本专业的国际化程度很高。如经常邀请国际知名学者讲学,与国外著名大学合作举办文学批评、语言学、应用语言学和翻译研究等方面的高层次学术研讨会等。英语专业本科生目前有80%以上的学生有机会赴美国、英国、德国、法国等国家的高校以及香港特区的高校学习交流。
本专业要求高中生具备哪些基本素质?
德智体全面发展,具有语言天赋、对语言文学感兴趣的优秀高中毕业生更适合学习外语。
本系有哪些知名校友?
外文系培养了很多对中国近现代文化、文学的发展做出贡献的学者专家,如钱钟书、季羡林、洪深、李健吾、曹禺、张骏祥、英若诚、杨绛、许国璋、王佐良、李赋宁等等,
师兄师姐感言
2007级本科生,魏莉薇
曾经以为英语专业只不过是听说读写的训练,可在外文系学习的这几年让我深刻地认识到原来“语言”如此珍贵。我们通过语言,用所读、所听到的知识武装自己,不断批判性地思索让我们成为一个个独立思考者,也用语言将自己的思想传播给世界。语言的无所不在让我们将其当做自然而然,但也正是它的无所不在才让学习语言的我们拥有强大的能量,能够运用语言来影响整个世界。
2008级本科生,仝贺
中国学生所缺乏的,一般不是学习与解题能力,而是西方式的通识教育与批判思维传统。清华带给一个人的,最重要的可能不是更强的知识、更多的财富,而是一种选择自己日后生活的权利。而在做出这种选择前,最重要的就是更多地体验这个世界文化的精华。外文系提供了这样的通识教育与体验机会,让你的人生走向一个美好的转弯。
院系联系方式
电话:010-62781194
网址:http://www.wwx.tsinghua.edu.cn/
http://www.flc.tsinghua.edu.cn/
人文社会科学学院| 外国语言文学系
招生专业:日语
本专业所在的学科领域目前发展状况、发展前景如何?
中日两国一衣带水,日本是亚洲强国。在我国的外语学科中,日语是仅次于英语排名第二的大语种,其学科领域研究的重要性不言而喻。
本专业从通俗意义上讲是做什么的?清华与其他兄弟院校的相关专业比较,有什么特点和优势?
本专业旨在培养具有扎实的日语语言基础、较强的日语语言运用能力和广泛的人文、科技、经贸等专业知识,毕业后能从事翻译、教学、商贸、管理、国际文化交流等领域工作的高级日语人才。与其他院校相比,我系的特点在于:
(1)在掌握日语的同时,课程设置上,在学4年期间英语学习不间断。
(2)利用校内资源,在完成日语专业学习的同时,鼓励学生辅修双学位,拓宽毕业后的升学就业渠道。
(3)在学期间,利用校内外资源,力争为每一位学生提供出国学习或实习机会。
学生通过本专业学习,可以学到什么?培养一些怎样的素质和能力?会学一些什么样的主干课?
通过本专业学习,可以学习到日语语言、文学及文化等相关学科的提高听说读写译能力的主干课程。培养具有国际化视野的德才兼备的应用性、复合型日语高级人才。主干课程包括:专业技能课:(1)阅读课程:基础日语、日语精读、日语泛读(2)写作课程:日语写作、日语论文写作指导(3)听力和口语训练课程:日语听力、日语视听、日本影视欣赏、日语会话、日语实用会话、日语口译(4)翻译课程:日语翻译。专业相关知识课:日本报刊选读、日本社会、日本文化概论、日本历史。语言学和文学专业课:日本近现代文学、日本古代文学、古典日语语法、日本语言研究基础。跨学科文化类选修课(同英语专业)。自然科学与计算机类选修课程(同英语专业)。
本科期间,学生是否有机会参与一些科研活动?如何参与?
有机会参与。学校会提供一些信息,由学生提出申请。例如:2012年日语专业学生申请到[北京市大学生科学研究与创业行动计划]项目。
本专业的国际化程度如何?从哪几方面体现国际化?本科期间,学生是否有国际交流的机会?
本专业国际化程度高。体现在以下几方面:
(1)拓宽与日友好交流,增加在日学者来我校讲学及交流机会。
(2)日语图书和音像资料丰富。
(3)学生在学期间,力争为每一位学生提供出国学习或实习机会。
本专业近3年本科生毕业情况怎样?
2009-2011届本科生毕业去向统计
年份 |
毕业生 总数 |
继续学习 |
就业 |
||||||||
|
|
国内读研 |
国内学校 |
出国深造 |
出国学校 |
政府 |
教育 |
信息 |
金融 |
公司 |
其他 |
2009 |
14 |
4 |
清华大学 |
4 |
日本东京大学、日本京都大学 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
4 |
2010 |
15 |
5 |
清华大学 |
8 |
日本早稻田大学、美国斯坦福大学 英国华威大学 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
2011 |
22 |
4 |
清华大学 北京大学 |
7 |
日本东京大学、日本早稻田大学 美国南加州大学、美国UIUC 美国乔治城大学、美国纽约视觉艺术学院 美国艾克赛特大学 |
0 |
1 |
0 |
2 |
7 |
1 |
本系有哪些知名校友?
外文系培养了很多对中国近现代文化、文学的发展做出贡献的学者专家,如钱钟书、季羡林、洪深、李健吾、曹禺、张骏祥、英若诚、杨绛、许国璋、王佐良、李赋宁等等。
师兄师姐感言
梁延
我喜欢在日本全日空(ANA)的实习,因为在这里,我学会了生活,学会了无畏中有谨慎,包容中有坚持。我喜欢目送我付出过努力的飞机的起飞,我喜欢尽自己的力量帮助别人后所收获到的幸福,即便是简单的引路,即便是简单的换登机牌,在这里,幸福被时时刻刻具化着。
李莞荷
清华所给予我的明明受用终生,又怎好用这只言片语来描述。在这里,我们有着其他院校无法企及的强大资源和众多机会去接触陌生、新奇、广阔的世界。身为外语系的学生,当我满怀壮志想要有所作为时,我们可以独立举办并参加各种比赛,走进高端的交流活动,认识各国友人和知名人士,我们可以轻松地去名校交换留学[微博],去名企实习体验,这一切都来源于清华二字。总之,来到清华,就意味着更多的机遇、更广阔的空间和更深邃的思考。
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