李元元

　　城市晚报讯 3月6日，吉林代表团举行小组会议，讨论政府工作报告。在第一小组的发言中，来自国家体育总局冬季运动管理中心的人大[微博]代表杨扬谈起了青少年体质、全民健身、群众体育等方面的问题。虽然她发言的时间并不长，但却引起了大家的共鸣。休会间隙，全国人大代表、吉林大学[微博]校长李元元，四平市政协副主席王玉芝，就上述话题各自阐述了观点。李元元更是呼吁：尽可能把体育作为高考[微博]的一个科目，进行科学的设置，这也有助于在基础教育中更加重视体育课。

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　　杨扬：

　　青少年体质下降引人担忧

　　“学生军训时晕倒、跑3000米时猝死、21岁大学生跑马拉松时因多脏器衰竭不治身亡……”杨扬说，无论是体育课、课外锻炼，还是学校每年的体能测试，都发现学生的体质一年不如一年，特别是连续25年的“全国学生体质与健康调研”结果显示，我国青少年体质一些重要指标呈下降趋势。杨扬表示，全民体育与竞技体育应同等重要，特别是全民体育有很大的空间需要去发展，但这个问题不单单是体育一个部门能解决的。

　　李元元：

　　现有教育对体育重视不够

　　杨扬的一席话得到了李元元的高度认同。李元元说，国家提出的人才培养目标是德、智、体、美全面发展，现在往往对体育重视不够，或者只是停留在口头上，实际上却抓得不紧。说着，李元元举例道，“每年新生入学，学校都会对学生心理素质到身体素质做全面的检查，发现存在的问题不少。”

　　“我们读书那会，有运动量非常大的体育活动，无论是跑1500米还是跑5000米，包括各种球类活动，我们都没问题。但现在的学生，运动量和运动强度稍微大一些，我们真的就开始担心他们能不能受得了，会不会发生突发事件等等。”李元元说，这就反映出来，青少年现在的身体素质是不尽如人意的，这必须引起高度重视。

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　　李元元：

　　尽量把体育纳入高考科目

　　采取哪些措施才能真正提高青少年的身体素质呢？李元元说，从先天条件来讲，首先从基础教育开始就要重视体育。“基础教育很多是随着高考这根 指挥棒 在转。所以，很多时候忽略了体育课的教育，但现在我们也在对高考的改革进行适当并且有益的探索，怎么才能更加合理、更加科学。”李元元建议，进行科学的设置，让高考这个“指挥棒”充分发挥作用，有利于在基础教育中更加重视体育课。

　　其次，他表示，要继续加强大学校园的体育运动，可以根据学生的兴趣爱好，设置多种多样的体育活动供学生选择。这样，才能让学生渐渐地对体育感兴趣。

　　王玉芝：

　　房地产开发配建体育设施

　　听到杨扬和李元元的探讨，王玉芝也忍不住打开了话匣子，“我儿子出国回来后就跟我讲：妈妈，你能不能提议在小区建个篮球场地？我问他为什么，他回答说：在国外，尽管城市用地十分匮乏，但却经常能看到大片大片的运动场地。无论是社区还是房顶，笼式篮球场特别多，体育设施也非常健全。他希望国内也能学习一下，多建些体育设施。”

　　随着城镇化的推进，政府要通过法律和政策等做出规定，给老百姓的体育活动留下空间。王玉芝说，“城市房地产开发项目达到一定规模，就应该配建相应的体育设施。”