李 琼
虽然高考[微博]已经结束了,可关于高考的任何话题随时都能牵动家长[微博]的神经。就在高考前,北京市教育考试院发布了该市2013年高考照顾对象名单。享受优先录取的考生共3600余名,而北京市今年高考报名人数为72736名,这意味着,北京市高考考生总体照顾率超过18%,几乎每5名考生中就有一人享受照顾,每8名考生中就有一名享受直接加分。看完这个新闻,相信很多家长的第一反应是“要是有个北京户口该多好啊!”可转念一想,“不对呀,凭啥北京考生就能享此特权?”
在高涨的质疑声中,也许很少有人想到,其实当初国家设立高考加分制度的初衷,是为了促进公平。但由于加分制度设计本身不够严密,由于对权力的制约监督形同虚设,由于运作过程的不透明不公开,高考加分政策因此在一些地方严重异化,成了一部分人以权谋私的工具。长期以来,中国二级运动员审批都是由地市级体育行政部门执行,一些人千方百计拉关系、走后门,弄虚作假,蒙混过关。湖南省体育局在清理督查中发现,个别“国家二级运动员”百米跑的成绩,竟然比国家规定多了七八秒,甚至不如一个普通小学生。
不得不注意的一个现象是,某媒体记者通过仔细查阅往年高考各分数段的加分情况发现,分数越高的考生加分率越高,加分率随着分数的降低而降低。有网友形象地将这种现象比喻为“给肥猪贴膘”。为何现在重点大学里农家子弟所占比例越来越小?其中一个重要原因就是受高考加分政策的影响。城里学生有条件接受各种素质教育、学习各种特长,于是他们更容易获得高考加分。而农村办学条件简陋、师资力量薄弱,学生们没条件、没机会学习各种特长,而他们具有的某些特长(比如会种地、会养猪、会爬树)又不能获得高考加分,其结果是城乡教育鸿沟越拉越大。
高考分数是一根坚不可摧的硬杠杠,对于绝大多数人来说是公平的,是有说服力的,是让人口服心服的。高考加分政策并没错,作为高考加分政策制定者的教育管理部门,既然高考加分政策在执行中出现了这么多的不正常现象,就要与时俱进,深入调查,汇总各省的做法,看看能不能从完善政策上下工夫解决问题。
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