一、活动背景：

　　“微写作”可以理解为微型写作或者微小的写作，要求学生用精炼的语言描述事物、表达观点、抒发情感。“微写作”的特点是贴近现实、短小精悍、操作简单、自由多样，强调学以致用、解决身边问题。

　　微写作是时代的产物。当今，信息流动不断加快，短信、微信、微博等融入人们生活，短小精炼的写作能力备受推崇。对学生而言，长篇大论的写作固然不可或缺，用最少的字数、以最快的速度做到“我笔写我心”，显然也是未来社会的必备能力。

　　为落实北京市语文教学改革的精神，引导在校高中生关注“微写作”，将借助网络媒体力量，举办“微写作征集及评选”活动。

　　二、主办单位

　　北京教科院基教研中心、新浪网教育频道

　　三、活动时间

　　2014年3月中旬至5月下旬

　　四、活动对象

　　高中生

　　五、评选标准

　　1.思维敏捷，思路清晰，有新意。

　　2.语言准确、简明、合理、得体。

　　3.针对具体情境，符合写作要求。

　　4.鼓励写作风格多样化、个性化。

　　六、主题类型

　　1.主题一：传递具体信息

　　2.主题二：处理具体事务

　　3.主题三：交流情感志趣

　　4.主题四：其他类型

　　活动专题网址：http://edu.sina.com.cn/gaokao/2014wxz/