翟惠生：中美合作，中美的人才培养计划1+2+1。为什么讲两个学校同时学习？四年跨两个学校。第一年在苏州大学，中间那两年在美方的大学。第四年再回到苏州大学。这是1+2+1的培养模式。实际上还有2+2的模式，两年在苏州大学，两年在外方。还有一种模式是短期的交流，含有一个学年的，含有一个暑假的，含有一个寒假的，或者是含有三个学期，体验式的人才培养。不同的学生可能通过不同的渠道。

　　从目前来说，我们学校实际上跟美国、新加坡、加拿大、韩国、日本、法国等很多高校都有这方面的合作。举个例子，1+2+1，跟美国的特洛伊大学、美国的波尔州立大学2+2，我们跟加拿大的滑铁卢大学、韩国的大邱大学也有很作。还有一些短期的一学年或者一学期的校际交流项目，跟美国的宾汉姆顿大学、新加坡南洋理工大学、澳大利亚的邦德大学、韩国的梨花女子大学、法国的圣太田莫奈大学、俄罗斯的莫斯科市立师范大学。在校际合作的学校里边，应该说提供的渠道非常多。这是本科阶段的项目。

　　我们学校还有本硕连读的项目，本硕连读的项目是我们3+2的项目，在我们学校完成3年本科的课程，通过外方的选拔，再进入到外方大学进行两年学习，学习期满就可以完成两方的学分课程以后。学分完全互认。例如新加坡国立大学，我们的数学、物理、材料、化学等学科，三年可以在苏州大学读，还有两年在新加坡国立大学读，新加坡国立大学学分修完以后可以拿到新加坡国立大学的硕士。我们还有美国的阿克伦大学、法国的商科联盟，也是这种方式，3+2本硕连读的培养模式。我们学校还有3+1+1、3+1+1.5、4+1或者4+1.5或者3+1.5等等，一系列的中外合作的项目，为学生提供接受国际化教育的渠道。

　　主持人：给我最大的感触，国际化交流的学校质量非常高，都是一些名校。

　　翟惠生：教育这个领域，跟国内、国外的交流日趋成熟化。

　　主持人：因为大家现在都是打造国际化的人才。

　　我们做了那么多努力，聊了那么多，包括我们的人才培养模式，最终无非是两个方面，深造和就业。去年跟您聊天，去年699万考生毕业，被称为史上最难就业季。今年也是不容乐观，今年毕业生达到727万。谈到就业，跟您聊的不仅是就业率的问题，还想聊一下毕业生就业的层次高不高？

　　翟惠生：我们学校通过人才培养质量，通过国际化，通过诸多方面的努力，我们学校本科生的培养质量在逐年提高。另一方面，苏州大学地处苏州，上有天堂，下有苏杭，紧挨着上海，处于长三角经济的核心圈。苏州虽然是一个地级市，但是2013年国内生产总值GDP达到1.3万亿，什么概念？超过了很多省份的GDP。另外，苏州的经济是外向型经济或者是民营经济比较多，特别是世界500强、台资、日资，都在苏州有很多企业。苏州经济的腾飞，为我们学校的人才培养也创造了一个空间，因为我们产学研可以结合，校企可以结合。再加上地处长三角的经济核心圈，为学生的实习跟就业也同样提供了非常广阔跟高质量的空间。

　　举个例子，2013年我们学校毕业生中升学、出国的占毕业生的24%左右，比例比较高。进政府机关、事业单位的将近达到了17%、18%。其它还有40%、50%就在长三角地区的外企和各类企业里边就业。从整个我们学校毕业生就业的层次跟质量来说，还是比较高的，它的发展趋向还是比较明显的。说实话，很多外省的考生到苏州大学，在苏州大学读了4年，还有一些学生是读了7年，或者10年，很大的一个趋势是基本上都不想离开苏州或者是长三角地区。我们也做了一个不完全的统计，大概我们每年的毕业生当中有80%是在长三角地区，基本上都在我们这个地方就业、创业。

　　主持人：无论是生活发展的空间还是环境，特别适合我们的发展。

　　设专场招聘会为学生提供更多就业机会

　　翟惠生：对。因为从就业角度来说我们也做了一些努力，我们学校每周五都有专场的招聘会，因为我们学校有一个专门的招聘空间，可以容纳将近100个单位。我们学校每周五固定的都要开这种大型的招聘会，为我们学校的毕业生提供了很多就业岗位。特别有些知名的企业来校进行宣讲，每年给我们学校的毕业生将近创造3万个就业岗位。就业质量的高低是以你就业岗位数字多少来评判，只有岗位多才能选拔出好的企业或者单位就业，为我们的毕业生创造更多高质量的机会。

　　另外，就业也在创新。我们学校现在着力打造校企合作的带薪实习项目。为什么这个问题放到就业上呢？就像卓越工程师，我们每年到了四年级上学期，或者三年级结束，我们会请很多企业到我们学校来，干什么？不是来招聘毕业生，来招聘实习生。这个实习肯定是根据企业的需要跟我们学生的条件来进行匹配，选中的学生就可以到这个企业实习，这个企业为学生提供一定的生活上的薪水。通过这种方式，当然我们学校同时也做一些配套的东西，包括素质的培养、技能的培养，专门为他们开设一些课程，请一些企业的家或力资源高层管理人员为学生做培训，为他们更好地走上实习岗位做一些铺垫。

　　通过这些学生到这些企业去实习，某种意义上来说，拉近了理论知识跟实践的距离，同时缩短了学生适应工作状态的一个周期。另一方面，从企业的角度来说，也是缩短了新员工培训的周期。从这个角度来说，我们的学生肯定是通过这种项目到了这个企业以后，这个企业是非常喜欢的，因为根本不需要再去培养，直接就可以真正进入岗位。对的学生来说，在这个企业实习得好，这个企业就跟他签约了，他也同时缩短了去找工作或者是适应新工作的状态。从这个角度来说，校企合作带薪实习项目，某种意义上对学生的培养、学生的就业也是提供了很多良好的优势。

　　主持人：这是很好的一个地方，因为之前说大学生找不到工作，很多企业就抨击，说大学的教育跟企业有点脱节，说没有架起桥梁，很难用。

　　翟惠生：从我们学校的角度来说，也是看到了现在可存在的问题，想方设法去做校企合作带薪实习项目，正好把这个问题给解决掉。

　　主持人：这是企业这方面，但是对毕业生来说，我们那时毕业的时候，要找一个实习单位还是挺难的，不知道去哪些方面，甚至不知道自己会什么，这样也打消了毕业生的顾虑。

　　翟惠生：我们这个项目到目前开展了三年，因为我们学校的专业很多，我们在逐步逐步扩大我们的专业。一开始我们是工科，现在扩大一些管理、商科，都往外在扩大我们的专业面，等到这个项目经过几年发展，通过几年努力以后，到时我们学校很多专业的毕业生都可以通过这个项目走向社会。

　　主持人：如果这样形容苏州大学真可以用一老一新来形容，老是它的历史非常久远。新就是总是出一些新的花招，很新颖的一些东西，为我们的毕业生谋取更多的福利，这一点真的很了不起。

　　今天采访您，还有两天时间就要高考[微博]了，希望在节目最后，对于想要报考苏州大学的考生以及一直关注苏州大学的考生，送上您的祝福。

　　翟惠生：刚才主持人讲了，报考苏州大学或者是有意向报考苏州大学，可能面还太窄了一点，我要祝所有的今年参加高考的考生，首先是发挥出自己应有的水平，只有以这个作为前提条件，再去选择你心怡的高校。当然我非常欢迎广大考生报考苏州大学。再补充一下，苏州大学的校园是非常美的，特别是老的东吴大学校区，是作为国家文物重点保护单位保护的，这个建筑已经一百多年了。我也非常希望我们的考生高考完之后实地到苏州大学走一走，来看一看，我们也非常欢迎。当然我们最终也是希望广大考生报考苏州大学，苏州大学也非常欢迎你，谢谢。

　　主持人：谢谢翟处今天做客新浪，为我们考生服务，讲了很多关于苏州大学的一些招生包括整个人才培养的模式，也让我们更了解了苏州大学。节目最后，我们新浪网教育频道也祝愿考生今年都能取得非常优异的成绩，临近高考，希望大家现在放松心情，一定要记得注意饮食。我们下期节目再见，感谢您翟处，再见！

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