物理试卷评析
选择题安排较为常规。13-17题覆盖了小知识点。主要考察对小知识点的记忆。由于题数不多,为了加大覆盖面还要求同学们有各个知识点联合应试的能力,例如13、14题。这也是高考(微博)对小知识点的要求。选择题18较难,对数学要求较高。19题物理模型较为复杂,同时考察了“线框进出磁场区”、“物体在匀速传送带上运动”两个模型,要求学生对基本模型了解、记忆清楚。在高考中熟悉基本模型也是复习备考中非常重要的工作。选择20题继承了15年高考的新考法——“阅读理解题”。要求学生从材料中获取知识,考察文献阅读能力。本题的“多普勒”一词依赖学生记忆,这个知识点本身要求不高,而且没有出现在题干中。这一点不是阅读理解题的典型出法。要求学生反映出超声波是纵波、X射线是横波,这是正常的要求,同学们应该掌握。但是“阅读理解题”的主要考法还是从材料中找信息。(可参考朝阳20题)
实验题继承了一大一小的选取方式。在复习中同学们要兼顾力学、电学和光学、热学等不常见实验。在复习中以原版实验的原理和分析为主。
计算大题方面:计算22题以图像对比考查动力学,命题新颖。23题沿用2015高考的模型,但文字提问回到了过去的实验设计。学生很少了解实验的设计方法,也不知道如何描述。这种问题参考意义不是很大。24题考查磁场、电场偏转的替代,题干叙述严谨,学生应该能够解答。这种模型比较陈旧,和高考的24题差异较大。由于高考24题考查新模型,所以不能期待在模拟题中涌现类似试题。24题最后的分类讨论(板长与电压竞争)较难,但不是本题重点。它提醒同学们在考试中要注意思维的严谨性。(学而思高考研(微博)究中心——张立)