高校质疑大学排名榜数据失实:数据空白引争议(2)

高校质疑大学排名榜数据失实:数据空白引争议(2)
2019年01月29日 14:13 新浪教育综合

  沟通后校方修改部分措辞

  1月28日,对于校方提到的“2017届毕业生就业率按0.00%计分排名”一事,上海软科媒体公关部相关负责人告诉记者,上海软科对于未采集到的就业率信息是采用所有排名高校的最小值替代计算,并不是以0.00%来计算的,这一点在官网的方法论有过说明。

  该负责人解释,上海软科是通过高校发布的就业质量报告来采集本科生就业率,对于未采集到信息的学校,我们再次通过公告征集的方式向高校补充征集数据,这个也已经在网站说明。在这两种渠道下,东华理工大学并未提供本科生就业率数据,因此上海软科采用了最小值计算。

  最小值有多小?上述负责人称,就业率最低不会低于50%。例如,在此次发布的排行榜中,数据较低的天水师范大学的毕业生就业率为63.25%,而该校位列总排名的509名。

  记者注意到,1月28日下午,东华理工大学更新了一版《关于上海软科发布2019年高校排行榜中对我校数据采用失实的申明》。

  该《申明》称,上海软科近期发布的2019年高校排行榜中,数据采集存在错漏,将我校2017届毕业生就业率数据按缺项处理(我校2017届毕业生就业率实际为90.98%,全省第三),导致我校排名情况与实际严重不符,影响了学校办学声誉,引起了广大师生员工、校友及社会各界的疑惑。经上海软科与学校沟通,采取相关举措澄清事实,消除影响。双方今后将进一步加强沟通联系,建立畅通、透明的信息交流渠道,力争数据采集和评价结果更为真实、完整、客观。

  记者注意到,在此次上海软科发布的单项排名《2019中国最好大学排名——培养结果排名》中,福建师范大学闽南科技学院以100%的毕业生就业率排在榜首,第二、第三分别为广东的五邑大学(99.88%)、福建的仰恩大学(99.87%)。

  网友:这个榜的评价标准,我觉得这排名看看就好

  大学的最重要的功能是人才培养,看人才培养的质量以及对社会的贡献。可是在所有的大学排行中,几乎没有把学生的培养质量放在重要的位置的。即使是4大排行榜,关于人才培养的指标权重也只占到5%〜20%,80%以上的指标跟学生培养无关。

  大学排行热的背后,是巨大的社会需求。对于公立大学而言,拿着纳税人的钱,有义务汇报工作业绩,而站在政府的立场,拨款必须有回报。排行榜直观易懂,一目了然,特别是最近20年,中国政府对高等教育的投入越来越大,中国大学在世界排名迅速上升,这是看得见的回报。此外,出于商业价值和自我肯定的需要,排行榜也变得越来越多。

  每个榜单都有自己的计算方式,姑且不说它的数据是否准确,这些排名既然能公开发表,说明其排名是基于一定的客观数据和规则的,不同的计算方式肯定有不同的排名,我们尊重客观数据,分数的确反映了排名上的一些问题,但是我们觉得不能那么绝对,大学的好坏不是靠排名能决定的。

  目前大学排行榜普遍存在导向不可取、学校不可比、标准不一致、指标不匹配、数据不可靠、方法不科学和明显的文化偏见等七个明显缺陷。

  大学排行榜不是不可以有,但是需要有坚实的基础,要科学的评价标准,能够给大众一个权威的数据,甚至对学生来在选择大学方向有一定的参考价值。对于这种不严谨的大学排名,我们要勇于说不。不能让不科学,不严谨,有各种目的的排行榜“绑架”高校、“绑架”学生。

  除此之外,学校和学校不可比,大的和小的,文科和理科的,综合性和单科性的,本来就是丰富多样的世界,如果一定要把不同性质的学校简单放在一起排名,那显然是是不严谨的。办学的丰富多样性和学校很多本质性的功能是没有办法被测量和评价的。

  不同的学科、不同的高校,总有不同的长处,对于社会上对大学的评价也好,大学应该坚守的是摆正心态,努力做好大学该做的事情。我们也应该以理性平和的心态去看待这些排名。

  对这样的大学排行榜,你有什么看法?你持有什么态度?欢迎评论区积极讨论。

  来源:微信公众号“共青团中央”(ID:gqtzy2014)综合整理自“澎湃新闻”(ID :thepapernews 记者:钟煜豪)、“中国新闻周刊”(ID:chinanewsweekly 作者:贺斌)、微博@微博教育、@新浪广西等、@上海软科

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