在美国高中学生中，有一句俗语：“school(学业)，sleep(睡眠)，social(社交)，三个‘S’里，你最多只能管好两个。”

　　16岁的杭州女孩陈思旎，三年前到美国内布拉斯加州奥马哈市的斯卡特天主教高中留学[微博]。作为过来人，她提醒留学新生：行李其实不是出发的关键，去美国读高中，你还需要有“找圈子”的心理准备。

　　现在的陈思旎在美国当地生社交圈吃得很开：她是几个社团的灵魂人物；全美奥林匹亚科学竞赛内布拉斯加州全州第一；斯卡特高中诗歌朗诵比赛全校第一。其实，陈思旎刚到美国，是碰壁的。

　　出国前，陈思旎在学校成绩排第一。然而在国内始终套着光环的她，到了美国，在“社交”这个“S”上，遇到了困难。大部分中国学生，并没有在高中开展社交的概念，因为我们的高中，大量时间要学习，只要会学，就是优秀。但是到了美国，再没有人会把学得好和优秀生划等号。他们喜欢在团队里活跃、有领导力的人。这种社交团队，就是陈思旎说的“圈子”。

　　为了尽快找到自己的圈子，开学几周后，陈思旎一口气参加了能报上名的所有活动：学生会、科学社、诗歌朗诵赛……于是，不少美国同学都注意到了她：“哎，又是这个中国女孩。”

　　后来，陈思旎才体会到，玩不精，恰恰是很多中国学生的特点。比如，陈思旎在国内读小学时，对天文很感兴趣，小时候看过很多书，知道不少天文知识。可等她跑到美国一看：哇，人家那才叫天文爱好者！

　　美国学生有各自的设备，会自己组装、辨识，到了天文观测日，在观测台出现的这些身影，完全不亚于CNN纪录片里的职业科学家。这跟教育过程有很大关系。中国学生小时候，只把天文这样的爱好，当成课外的兴趣，挤点时间自娱自乐。美国孩子在上小学、初中的时候，就有大量时间去做自己喜爱做的事情，他们不仅知识面广，对一个领域简直是到了精通的地步。给一张局部星象图，他们就可以马上判断出这是哪个星系、哪颗星。这种两个级别的玩法，当然很难沟通。陈思旎在总结了社交困境后，终止了其他活动，把精力专注到她最有兴趣的科学竞赛和诗歌朗诵大赛上。

　　“来了美国，不是来学英语课的，是来学思考方式的。”这句类似电影《中国合伙人》里的台词，是陈思旎留学生活最大的感触。

　　她说，美国的高中下午3点半就放学，下课后、假期里，都没有补习班，学生拥有蛮多的自主时间。不论是从精力支配，还是人际交流的需要，都要学会出去和大家交流。

　　陈思旎建议：如果你是新生，到了美国学校后，除了看课表，不妨到学校官网上，专门去查看一下“活动”这个栏目里的信息。你可以花点时间去研究这些活动。不要多选，选几个最有热情坚持的活动加入。（记者 张晓震）

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