赫德学校采用学院制为学生提供一个运动、交际和课外活动的管理体制。它打破了以年龄来分层的传统教学管理模式。
为了更好地发展每个学生的领导力，提高学生的社交能力，赫德学校用社区模式让学生不但身处自己所在班级、年级的社群，同时还分别从属于赫德学校的四个学院大家庭。这四个学院分别是：狮鹫学院、巨龙学院、凤凰学院和人马学院。
其中，狮鹫狮拥有狮和鹰两者优势的动物，由于狮和鹰分别称雄于陆地和天空，因此纹章场景设定成了沙漠和草原的形象，来表达狮鹫上天下地所不能，称霸天空和陆地的寓意。龙是西古代的种传说物，出现在各种学、艺术作品以及建筑、纪念物中。此纹章中场景设定为波涛汹涌的海和正在下的乌云，来表达龙呼风唤，统治天上地下的寓意。凤凰，是传说中的百鸟之王，美丽，雄为凤，雌为凰，总称为凤凰，常来象征祥瑞。纹章中场景设定为三只凤凰尾部的，与凤麟词有关，来表达学校培育杰出才的寓意。人马是西方游牧名族的图腾或荣誉的称。马代表以喀戎为的智慧，已开化的半马。因此纹章中场景设定为只骏马站在草原上蹄踏本书的形象，来表达马充满智慧，向往自由的寓意。
学院制是英联邦学校的传统，它打造了纵向的社区，提倡不同年级之间的团结协作与友好竞争。每一位同学都可以通过丰富多彩的学院活动来展现自己，以此弘扬一种 积极向上的学校风气。学院制在帮助学生提升自我意识的同时，还培养了学生的团队协作能力以及领导能力。学院制会增强学生的归属感、被包容感、忠诚感、荣誉感，以及相互鼓励的意识。
从小学阶段开始，每个学生就被分配到不同学院。培养同一个学院内学生之间的团结协作能力，创造不同学院学生之间公平友好的竞赛环境。这种友好的竞争能给予每一位同学足够的机会，通过学院制之间的活动展现各自的风采，弘扬积极向上的学校风气。学校用这种独特的方式在不断提升学生自我意识的同时，增进了学生们在充满关怀的学校社区中的集体归属感，养育了赫德孩子们友好竞争、团结协作的精神。
宁波鄞州赫德实验学校
宁波鄞州赫德实验学校为全日制民办学校，开设幼儿园、小学、中学课程，初高中学生实行可选择性寄宿制，为渴求国际化教育的中国家庭提供全方位、国际化的从学前到高中的一体化的教育解决方案。以双语教学为特色的“赫德”扎根于中国文化，结合国际化的教育理念，致力于为中国的学生提 供高品质的双语融合教育。
赫德学校在宁波有两个校区，其一坐落于宁波市海曙区解放南路10号，另一坐落于宁波市鄞州区邱隘盛莫北路505号（近民安东路）。点击查看：宁波鄞州赫德实验学校2016年招生简章
上海赫德双语学校
上海赫德双语学校为全日制民办学校，开设幼儿园、小学、中学课程，为渴求国际化教育的中国家庭提供全方位、国际化的从幼儿园到中学的一体化教育解决方 案。以双语教学为特色的“赫德”扎根于中国文化，结合国际化的教育理念，致力于为中国的学生提供高品质的双语多元文化教育。
学校坐落于美丽的松江新城，建筑面积近两万平方米，校园设计新颖独特。双语图书馆、多功能大剧场、室内泳池、防霾气膜运动馆、室外运动场等教学设施一应俱全。点击查看：上海赫德双语学校2016年招生简章
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