樱知叶教育美高李素荣:学会利用国外学校资源

2016年04月24日 20:36 新浪教育 微博
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樱知叶教育樱知叶美国高中部总监 李素荣樱知叶教育樱知叶美国高中部总监 李素荣

  2016年4月24日上午,新浪2016“国际学校择校巡展”上海站活动在上海虹桥元一希尔顿酒店隆重举行。此次大型择校展邀请到的优质公办学校国际部及国际学校近40所,超过2000名家长(微博)和学生到场咨询,现场十分火爆。此次展会不仅为学校和学生家长搭建了面对面沟通的桥梁,还邀请到多位国际教育行业专家对国际高中相关问题做了详细讲解。以下为本次访谈嘉宾,来自樱知叶教育美国高中部总监的李素荣的发言实录:

 

  樱知叶两大优势

  主持人:介绍一下樱知叶的优势在哪里?

  李素荣:我们樱知叶的主要优势有以下几个方面:一个是”早”字,樱知叶成立于1997年,已经有20年历史,是国家首批获得留学(微博)资质的留学公司,所以这么多年来积累了很多的相关申请、申请的经验,包括院校资源也都非常广,另一个优势是”专”字,我们专注于低龄留学领域,包括美国、英国及加拿大这些英语国家的初高中申请,这是我们专业领域特色的地方。

  低龄留学竞争激烈

  主持人:这几年特别是未来低龄留学有什么趋势?需要家长注意什么?

  李素荣:低龄化趋势越来越明显,竞争也越来越激烈,自从2005年美国对我们开放签证以来,大部分孩子是去美国读11年级;从2005年开始到2009年,基本都是10年级、11年级;2009年到现在,读9年级的多了,从趋势来看在国内8年级读完后到美国读9年级的孩子很多,而且过去读初中的孩子也越来越多,现在我们的孩子们是小学一年级,明年去美国读三年级,而且现在4、5年级孩子过去读初中的很多,可见低龄化越来越明显。因为美国私立学校对来自美国的学生有数量限制,报名人数日益增加,而我们的名额还是这么多,所以竞争越来越激烈。我们樱知叶认为,由于竞争激烈, 需要我们提前做好准备。

  主持人:一部分家长知道孩子越早出去越好,但是对出国还有很多顾虑,您对于这一类家长学生有什么建议?

  李素荣:如果家长有顾虑,首先是因为他对自己的孩子不够自信,因为孩子需要应对国外的压力状况,而且对国外院校并不了解。对于这种情况,我建议家长亲自带孩子到国外去感受一下,因为现在资源很多,可以参加夏令营或者观光的方式,让他亲身体验一下这样的教育方式是否可以接受,包括美国有一些学校会让孩子在那里待一个月,或者三周假期,一个月学习英文,下午有课程活动。这也考验了孩子离开了父母一个月能不能应对独立生活。预先适应一下,孩子过去了以后如果喜欢这个方式,这是一种很好的状态,如果回来以后说不喜欢就可以停止步伐。

  而且利用寒暑假丰富自己的假期生活,回国后申请的动力很足,面对所有的困难和压力也有心理准备。

  案例分享 学会主动利用学校资源

  主持人:您有没有深刻的案例可以和家长分享一下真实的情况。

  李素荣:我从事美高工作了14年,案例特别多,讲一个山东烟台的学生,他是山东烟台第二中学的一个学习非常优秀的孩子,当时3月份找到我们,9月份入学,那个时候竞争没有现在激烈,这个孩子我们评估之后,认为他的背景是非常优秀的,所以当时我给他特殊推荐了西城中学,在宾州的一个学校,被录了,他走之前我们给了他很多建议,如何适应美国高中近几年教育的情况,如何在学校里面适应学校的生活,他尝试了很多在国内没有尝试的东西,美国运动方面有很多项目,他尝试过橄榄球,还当了好几个队的队长。

  中国的学生到美国之后要主动参与,因为很多事情一开始你并不知道自己其实是擅长的,那个孩子当时在学校主动做了很多工作,带领参观校园的家长和学生免费参观学校,四年之后毕业进入了宾大的沃顿商学院(微博),全世界只有50个学生,他是其中之一,回国后我们也邀请他给樱知叶的学生做讲座分享,告诉孩子们如何到美国读高中,如何充分利用美国的四年时间进入到梦想的学府。

  我们问他,为什么你能得到名校的青睐?怎么度过这四年的生活?他告诉我们说,在任何环境中成为优秀的人,都要学会利用各种资源,在美国四年的生活中,他都主动地参与很多事情,不是被动地别人让你做什么你才去做,未来大学看重的是利用资源的能力,美国学校除了学术资源以外,还有艺术、体育各种各样的资源,一定要全面利用。他今年大三,已经在大公司做兼职。

  主持人:李老师分享的这个案例,第一学生本身他很享受,不是被动地为了完成学业而完成,会参与到所有学校提供的资源中,这是作为学生在将来进入美国或者别的国家,不管选择哪个国家,都要主动参与,还有让我印象深刻的是,您提到这是2009年的学生申请了,今年已经是2016年了,这么多年一直在关注这个学生。

  李素荣:是的,这么多年的发展,我们的专业度来源于学生和家长,因为跟家长和学生有很好的互动,所以学生愿意分享他们在美国所有的困难、挫折、挑战,包括成功的喜悦,我们每年都会组织我们的学生回来分享他们在学校的故事,当然也有成功,也有失败,让我们对每一个学校也有更加深入的了解,因为他们是亲历者,我们每年会参观美国会议,包括美国的学校,但都是短暂的,表面的东西,但是我们的学生在那里生活了几年,他们的经历非常重要,所以我们每年和学生家长都有不断互动分享的东西。

  申请学校前要做好全面准备

  主持人:从你们的角度客观分析,对于学校,包括将来新的学生选择你们的时候,提供什么样的建议?

  李素荣:未来要申请的学生,我们要提前做好相应的准备,这个准备不是说英文准备,英文准备不能完全突击,否则语言水平分数看似很高,但实际能力并不高,所以必须提前做好规划,语言要一点点记忆,语言的过程是长期的过程,不是短时间速成的。另一方面独立能力的准备,现在独生子女比较多,在国内父母包括家里面的阿姨照顾得很好,所以独立处理的事情能力比较弱,但是如果家长送孩子去美国,最基本的独立能力还是要做到的。因为美国学校录取学生的时候,不只考虑到语言、独立能力,还要看在学校学习情况怎么样。尤其在美国有了语言障碍之后,学术难度增大,学习方式也和中国不一样,因为在美国课堂当中,更多是讨论式的课堂,所以学生要主动积极参与课堂,但是中国学生习惯被动输入,所以开始的时候不太适应,还要多参加课外活动,多争取机会展现自己。

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