上交大教育集团董俊平:适合的才是最好的教育

2016年04月24日 19:36 新浪教育 微博
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上交大教育集团澳大利亚课程中心(帕丁顿校区)校长董俊平上交大教育集团澳大利亚课程中心(帕丁顿校区)校长董俊平

  2016年4月24日上午,新浪2016“国际学校择校巡展”上海站活动在上海虹桥元一希尔顿酒店隆重举行。此次大型择校展邀请到的优质公办学校国际部及国际学校近40所,超过2000名家长(微博)和学生到场咨询,现场十分火爆。此次展会不仅为学校和学生家长搭建了面对面沟通的桥梁,还邀请到多位国际教育行业专家对国际高中相关问题做了详细讲解。以下为本次访谈嘉宾,来自上海交通大学(微博)教育集团总校长董俊平先生发言实录:

  构建K—15的全人教育课程体系

  董俊平:上海交通大学教育集团成立于1999年,在整个终身教育领域,尤其是国际教育领域进行了十几年的实践,迄今为止在全国有很多的学校,校区和园区提供贯穿从幼儿教育到整个大学预科教育的整个终身教育课程体系。上海的帕丁顿双语学校就是其中的样板,2014年4月上海交通大学教育集团全程管理该校,着力打造上海现代国际教育的旗舰品牌。在全面总结和融合了近20年的办学经验基础上,我们把东方教育和西方教育的精粹因素结合在一起,采用“中西合璧、个性多元”的双语课程体系。一直以来,在这个行业里,我们都坚持自己的学术性、本土性和创新性,这是一所非常开放的、创新的“现代化、特色化、国际化”的学校,我们的课程会给学生和家长带来很多的惊喜。

  我个人在国外工作过很多时间,也做过“影子校长”,对国际课程有一定的了解。应该说好的品牌能整合比较好的教育资源,交大的品牌整合了全世界比较好的资源和团队,为我们提供了强大的师资、课程和学术上的支撑,同时我们也坚持自己品牌的精品性,公益性和个性,所以我相信在不远的将来上海帕丁顿双语学校会成我们上海交大教育集团的一个标志的“奇葩”。这会成为我们将来的一个标志。

  为什么这么说?它“奇”在三个地方。

  第一,引进的全球三大考试中心,以考试中心为中心“以评促教”,研发并实施标准化国际认证,为举办者、学生家长、社会、政府主管部门提供“立体化”评价坐标。

  第二,它也是一个虚拟国际学校,采用“智慧化”的手段把实体学校和线上学校教育有机结合在了一起,突破学校资源的时空界限,实现优质资源无限大,精品资源无限多。

  第三,采用K—15的体系,超过了K12范畴,把国际幼儿教育、双语教育(小学、初中、高中)、大学国际预科教育进行了统整,同时也把中外文化交流的内容在不同的学段赋予了不同了教育内容。我们投入了7年的心血,也希望可以和同行分享,当然最终受益的将是学生和家长。

  个别化教育、个性化培养合适小班教育适合未来学生需求

  主持人:今年的招生政策有没有什么亮点?同往年相比有没有什么变化?

  董俊平:我们还没有做过所谓的市场,也没有做过很多的宣传,今天到这里来主要想把我们的理念给大家分享。目前我们不会招很多的学生,小学、初中是按照60-80人的生源来招,我们要碰撞和我们教育理念相融的家庭,双方有没有融合的契合度,这是我们关心的,家长能“悦纳”我们的教育服务。一个创新的教育模式得到学生和家长的认可还是要时间的。我们走小班和精准化的路线,体用非一般的“教育体验”,我相信我们个性化小班教育对80、90、00后有吸引力。

  招生方面不唯分数论,我们强调的是作为国际学生、世界公民应当具备的基本条件。比如说他有没有创新性的思维品质、有没有与人合作的意愿和素养、有没有在学术上的积累和知识,特别是家庭有没有让孩子具有世界竞争力的想法,因为我们的培养目标是“培养具有民族情怀、现代技能和国际视野的世界公民”,这些基本的素养是我们需要的,我们相信每一个孩子都有潜力。我们的毕业生英爱能够参与世界竞争,理解跨国文化,具备可持续学习力。

  选学校需要家长智慧,要着眼“未来”生活

  主持人:对于想进入贵校就读的学生和家长,校长有没有建议?

  董俊平:这个问题我很愿意跟大家分享,因为我的孩子也在面临这个问题。

  首先选择一个学校一定要看主办方,主办方是不是真正的热爱教育、有教育情怀,又懂教育的主体,这点非常重要。一个好的主办方会有一个长期办学的规划,而不是短期的办学。比如我们上海交大教育集团是按照36年来规划教育发展学校的。你的孩子在这个学校学习最重要的是能持续不断的获得好的教育资源,如果主办方很强大,那么在这个领域就可以提供丰富可持续性的资源,家长也会长久收益。

  第二方面要看他的办学理念和您的要求是否高度的契合,我坚持“只有适合的教育,才是最好的教育”理念,我们在全国的学校都坚持这个理念,是提供按照家长的需求提供系统化、细分家长需求的教育服务体系,如果这个学校没有这种考量,那将非常麻烦。

  第三,孩子的成长不单单是成绩的成长,而是全人的成长。

  第四,其实孩子的成长更重要的是身心的成长,你要关注这个学校有没有生活服务,生活教育对孩子的影响是巨大的,尤其是“常识”教育也是家长容易忽略的问题。

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  本文为新浪教育(微博)国际学校栏目原创文章,未经授权禁止转载。

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