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2010考研英语完形填空特别集训系列:试题类型

http://www.sina.com.cn   2009年09月15日 08:33   文都教育

  1.语义衔接题

  语义衔接是指句子和句子之间依靠上下文的语义关系而形成连贯的语篇。这种衔接形式在完形填空中表现为同义词或形近实词(如名词、动词、形容词、副词等)的选择。这类实词的选择辨析题在考研完形填空中的比例很高,大约占70%。

  2.逻辑衔接题

  语篇中的逻辑衔接是指句子之间或句子内部各成分之间,通过连接性词语的运用,实现语义上的连贯。通过逻辑衔接,人们可以了解句子或句群之间的语义联系,甚至可经前句从逻辑上预见后续句的语义。因此在完形填空中所说的连接性词语既包括句子语法的连词这个词类,也包括具有连接意义的副词或介词短语,逻辑衔接反映在考题上主要是选择逻辑连接词(包括反映句际逻辑关系的连接词、介词、短语等)。如英语中的later,consequently,in the meantime等等。

  3.结构衔接题

  英语中有一些固定的结构,如平行结构、强调结构、主谓一致、倒装结构等。结构衔接题也就是对语法关系(尤其是句法关系)的考查。结构衔接反映在选项上常以关系代词、关系副词、人称代词、不定代词、副词等形式出现。 通过这些固定结构的衔接,语义取得了连贯。

  4. 惯用衔接题

  惯用衔接也可以称之为固定搭配。主要是指动词与介词、副词;名词与介词、名词;介词与名词等的固定搭配,这类试题在考研完形填空试题中约占10%。具体表现为介词与副词的选择,但不能因此简单认为是对介词或副词的用法考查,而是由于选项中的介词或副词与文中的某个动词、名词、或形容词形成习惯用法,所以在类型上属于惯用衔接。应对这类考题, 要求考生必须熟悉掌握大纲中列举的常用词组与固定搭配。需要特别注意的是:在许多的词义辨析题中,名词、动词、或形容词的选择也与上下文中与其搭配的介词或副词有直接的关系。 本书特别在附录部分对完形填空常考高频词组进行了汇编, 以便大家复习备考。

  四、完形填空基本解题策略

  1.宏观上把握文章的中心和结构

  考研英语完形填空的文章以说明文和议论文为主,个别情况下会出现夹叙夹议的文章。它们一般具有以下两个特点:

  1)都有明确的中心

  由于完形填空要求从内容和结构两个方面将文章补充完整,整篇文章一般只有一个中心意思,而且具有逻辑性和完整性。从文章的篇章结构来看,第一句话一般都是主题句。为了帮助考生进入语境和答题状态,出题者往往先提供一个完整的句子,设置题目从第二句开始。

  2) 往往采用总分结构

  通过大量的总结分析,可以发现考研英语完形填空的文章在结构上经常采用总分对照的形式,这就为我们迅速从整体上把握一篇完形填空提供了非常便利的条件。

  明确了以上两点就为完形填空的解题从宏观上指明了方向,下面以2004年的真题为例,讲解如何把握文章中心和结构。

  Many theories concerning the causes of juvenile delinquency (crimes committed by young people) focus either on the individual or on society as the major contributing influence. Theories 21  on the individual suggest that children engage in criminal behavior  22  they were not sufficiently penalized for previous misdeeds or that they have learned criminal behavior through 23  with others. Theories focusing on the role of society that children commit crimes in  24  to their failure to rise above their socioeconomic status  25  as a rejection of middle-class values。

  Most theories of juvenile delinquency have focused on children from disadvantaged families, 26  the fact that children from wealthy homes also commit crimes. The latter may commit crimes 27  lack of adequate parental control. All theories, however, are tentative and are  28  to criticism。

  Changes in the social structure may indirectly  29  juvenile crime rates. For example, changes in the economy that  30  to fewer job opportunities for youth and rising unemployment 31   make gainful employment increasingly difficult to obtain. The resulting discontent may in  32  lead more youths into criminal behavior。

  Families have also  33  changes these years. More families consist of one parent households or two working parents;  34  , children are likely to have less supervision at home 35  was common in the traditional family  36  . This lack of parental supervision is thought to be an influence on juvenile crime rates. Other  37  causes of offensive acts include frustration or failure in school, the increased  38  of drugs and alcohol, and the growing  39  of child abuse and child neglect. All these conditions tend to increase the probability of a child committing a criminal act,  40  a direct causal relationship has not yet been established。

  (2004年真题)

  文章主题和结构分析:

  第一段:

  Many theories concerning the causes of juvenile delinquency (crimes committed by young people) focus either on the individual or on society as the major contributing influence. (主题句) 许多研究青少年犯罪的理论要么强调个人,要么强调社会是导致犯罪的主要因素。

  第二段:

  Most theories of juvenile delinquency have focused on children from disadvantaged families, ignoring the fact that children from wealthy homes also commit crimes。

  大多数有关青少年犯罪的理论强调这些儿童都是来自贫困家庭,而忽略了出身富裕家庭的孩子也会犯罪这一事实。

  第三段:

  Changes in the social structure may indirectly affect juvenile crime rates。

  社会结构方面的变化可能间接影响了青少年的犯罪率。

  第四段:

  Families have also experienced changes these years. More families consist of one parent households or two working parents…

  这些年,家庭也在发生着变化。单亲家庭或双职工家庭不断增加。

  读完第一句话后,文章的主题已经一目了然,主题句主要探讨青少年犯罪的原因,然后作者从三个方面对主题进行了论证和说明,即个人原因导致的犯罪,社会原因导致的犯罪,以及家庭原因导致的犯罪,文章结构为总分结构。

  2.微观上分析句内和句际关系

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