如果说考研复习的前期和中期都是在广泛撒网，那么最后一个月就该收网提兜了。

　　从阅读题和翻译题里析出生词、难词

　　进入最后的复习阶段，还要不要记单词？答案是肯定的。但单词只是基础，我们不能让它喧宾夺主。在学习中，我们常常可以把要掌握的知识点分为三个层次：精确、准确和模糊，对于庞大的考研单词群，我们完全可以把它们划分为这三个层次来操作，所以这时候记单词应该进入收缩战线、重点防御的阶段，也就是说记忆要有选择性。我们可以把单词书抛到一边，挑一本简洁精炼的真题生词书(最好附有单词在真题中出现频率的统计数据)，浏览其中从阅读题和翻译题里析出的生词、难词——这是冲刺阶段的单词记忆范围。到了时间紧张的最后时刻，如果这个范围仍嫌过大，就挑其中出现频率高的单词来记，如果时间不允许，就在核心单词群里记感兴趣的生词，因为带有感情因素记忆的东西更牢固。

　　改造符合自己写作水平的模板

　　写作也是冲刺复习的重中之重。有监考老师发现，很多考生到最后交卷是作文题还是空白的，其实并不是他们没有时间写，而是有畏难情绪，静不下心来梳理思路。准备作文首先要熟记一些模板范文，然后要练习随机应变、灵活运用的能力。记模板是必要的，但选择模板时要避开那些已经用滥了的“通用汽车”，即使它们马力十足。我们不一定要在专门的模板书中挑，这样容易和别人“撞车”，再加上模板一般只是提供一个框架，并非完整的文章，既刻板又没有灵气，记忆起来也比较费劲。可以考虑另辟蹊径，从复习期间遇到的各种英语短文中筛选几篇出来(也可以给几篇有不同亮点的文章做外科手术，嫁接出一些符合考试要求的漂亮模板来)。最省事的办法就是从跨考论坛的真题中找，比如完型填空题就是命题专家为这个考试专门设计的“命题作文”，无论是结构还是语言都完美地符合考研要求；阅读题中也有一些稍微简单的、漂亮有趣的文章，也可以把它们改造成符合自己的写作水平的模板。这样做的好处是，首先淘出来的文章是自己感兴趣的；挑选文章和制作模板的过程，就是潜移默化地记忆的过程，模板制作好之后，你对文章的框架和思路就已经了然于胸，再细细咀嚼其中经典的遣词造句，记忆的任务就大功告成了。你要事先练习运用几篇模板范文写不同的题目，写顺手了，学会了逢山开路、遇水架桥的本领，到考场上遇到出乎意料的作文题就不会慌了手脚。因为时间有限，练习无需太多。在做模板的过程中，也要留心积累一些重要的单词，比如根据在作文中常出现的一些意思找出几个近义的英语单词，从中挑出地道漂亮的熟记熟用，到了考试的时候，也许一个漂亮的单词便足以拉开一个档次。　

　　阅读题重在温习错题，揣摩思路

　　阅读题是冲刺阶段“油水”最少的题型。但是鉴于它的“老大”地位，我们也不能完全弃之不顾。温习错题、揣摩思路是这个阶段的主要工作。全面复习的战役结束之后，就要从题海里抽身而出，高屋建瓴地进行“善后总结”，对真题里做错的题目进行认真揣摩和分析，所揣摩的思路是命题组的出题思路和自己的答题思路。命题组的出题思路是一脉相承的，对于一篇文章，考查什么内容、从哪些地方出题、用什么方式考、设置什么样的干扰项，基本上都有了成熟定型的命题模式，如果能够体悟到出题人的“良苦用心”，答案也就自然而然地出来了。为什么要揣摩自己的错误思路？因为许多人都容易一错再错，踏进同一条错误的河流！只有理清了自己的思路，知道出错的拐点在哪里，清楚正确的思路，才算真正掌握了那道题的命运，以后出现同类题目，才不会再次失手。

　　而在英语考研题中，翻译与完形填空并列难题榜首，考生很难在短时间内明显提高水平，且由于分值太少，对英语考试的整体成绩的提高影响不大，鉴于此，冲刺阶段对这两块“牛皮糖”只有一个办法——熟读历年真题，尤其是翻译，其考点在历年考试中屡屡重现，只要背下历年翻译真题，就能“多快好省”地找到考研翻译和做完形填空的感觉。

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