经管考研中文写作论证有效性分析写作模板

2015年04月22日17:36  跨考教育     收藏本文     

  管理类联考的大纲中,中文写作是必考科目之一,试卷考察形式为两道试题,一道是论证有效性分析试题,一道是论说文试题。两道题目的总计分值65分,在试卷分值结构来看,此分值占比突出了对应试者根据要求进行作文的能力考察。今天,跨考教育[微博]的邢丹丹老师就为大家具体介绍几种有效性分析的写作模板。

  (一) 取题

  标题对于很多新接触到论证有效性分析的同学显得比较困难。论证有效性分析跟一般的议论文不同,所以不能用普通论述文的标题。论证有效性分析是对材料的论证方式提出质疑的文章,下面介绍如何写标题。

  第一,反问结论式标题

  这种形式是在材料中的结论后面加上“吗”字,这样表达直观,简单易行。如:

  人类真的不必干涉自然吗?(2012年1月管理类考题)

  如此真的可以赚钱吗?(2011年1月管理类考题)

  迁都真的可以治堵吗?(2011年经济类考题)

  第二,万能标题

  下面,提供一些万能标题作为参考。虽然这些标题都可以使用,但是应该根据材料酌情选择一个最适合的标题。

  似是而非的论证;草率的结论;一段不严谨的论证;有失偏颇的论证;站不住脚的推论;值得商榷的结论;不严密的论证;经不起推敲的论正(仅用于可行性报告形式的材料)

  (二)写段首

  两句话:总结论证结构。表明怀疑立场,最好能明确表述出结论。

  两句话,第一句:概括原文的论证过程及结论;第二句:表明态度(表明立场)

  例:上 述计 划 (报告、评论、建议等)(或上述论通过,认为或论证者) 通过---_ ,认为---__________。该论证(结论,报告,建议)是值得商榷的/有失偏颇的/不可信的。

  例:论述者得出结论,认为__________。之所以得出这样的结论是因为__________ 。然而,这一论证存在着以下几个方面的缺陷。

  例:上述材料认为__________ ,这一结论基于以下几个方面的因素。不难看出,这一论证并非无懈可击,因为它有几个方面的不足。

  (三)写主体段

  最好找4个错误,分为四段,依次分析,每段分析一组错误。每一段必须是指出文中的逻辑错误并解释为何成为逻辑错误(指出错误+分析错误)。

  每段段首用“首先、其次、再次、最后”引导。

  (1)通过(上述材料、上述论证、论证者、论述者),得出 结论。该论证过程显然是(值得商榷的\缺乏说服力的;有失偏颇\还需完善;有待证明\不太恰当;不很确切\不太严谨;欠妥当\有点儿轻率;有些武断\难以让人信服)。事实上 ,因此,论证者无法得出其提出的结论。

  (2)由 ,(未必、不一定、可能不、并不必然、不足以、很可能、完全有可能)推出(推不出) ,而日常的惯例告诉我们 ,显而易见,论证者没有提供足够的证据和合理的推理得出其结论。

  (四)写段尾

  两句话:总结全文,再次表示怀疑立场

  标准形式:综上所述/总之/由此可见,由于上文在推理论证过程中存在诸如此类的逻辑问题,所以,上文论证的有效性以及由此得出的结论都是值得商榷的。(既表明态度,又首尾呼应)

  例:综上所述,由于上述论证中存在诸多问题,所以上文论述者得出的结论,是不足为信的,该论证也是严重缺乏说服力的。

  例:总之,这篇文章用了类比的方法,但其引用的论据并不合适,尤其是在概念的界定上有严重问题,当然也就无法得到其想要证明的结果了。

  例:综上所述,该文不能为它的论点提供足够的论据,也缺乏严密的论证过程。它的论证是经不起推敲的。

  文章来源:跨考教育

    更多信息请访问:新浪考研频道 新浪考研官方微博

  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

文章关键词: 考研管理类联考写作

分享到:
收藏  |  保存  |  打印  |  关闭

已收藏!

您可通过新浪首页(www.sina.com.cn)顶部 “我的收藏”, 查看所有收藏过的文章。

知道了

0
收藏成功 查看我的收藏

高考院校库

(共有2484所高校高招分数线信息) 高校联系方式 录取规则 热门排行
院校搜索:
高校分数线:
批次控制线:
估分择校:
专业分数线:
猜你喜欢

看过本文的人还看过