《英语,儿子“教”我学——北外[微博]教授妈妈的英语教养日记》部分连载
作者:曹文[微博]、肖博文
出版:外研社
17. 英语是这么琢磨出来的
2008年04月26日
周六我带儿子到市中心去逛逛。在商店里,他看中了一本英国地图,这里每个开车的人都会有这样一本地图册,但我们也不开车,所以我说不买了。他有些犯嘀咕,我知道他喜欢把他去的地方与地图进行对照,上次的苏格兰之行他就总要知道我们当时在地图上的哪里,于是还是给他买了。他对玩具商店不感兴趣,我要拉他进去,他都不愿意去,我就顺手在商店门口拿了一本玩具目录手册。
回到家里,他就趴在地上看地图,也时不时地翻翻玩具目录手册,并且在本上写着什么,而我则忙着在网上查阅下个月我们出行要乘坐的火车和大巴时刻表,还有价钱。等到我忙完了,儿子给我看他写的东西,我发现他把地图、玩具目录手册和我在忙的事结合在一起,写了一个自己的火车时刻表。他把地图上的一些地名抄写在本子上作为起始站或者终点站,然后在每一条后面写上火车票的价钱was...now.。。(原价为……现价为……)。我问他这是从哪里学来的,他说玩具目录手册上好多价钱都这么标,而且后面的都比前面的低,所以他觉得这是在说以前的价钱是多少,现在降价后的价钱是多少。
得,省得我讲动词的现在式和过去式了。我好好地拥抱了他。我感慨他看到什么事情就能够想进去,而且能够自我发挥。
妈妈感悟
善于观察,才会学习。
学习英语完全是一个模仿的过程,因此善于观察就会模仿得到位。我们是否知道什么样的信息以何种方式呈现最能够吸引孩子的注意力?我们可以在孩子的英语学习过程中模拟这样的情景,吸引他们的注意力,从而奠定他们学习的基础。
儿子插嘴
孔子曰:“温故而知新,可以为师矣。”我的心得是:从生活的点点滴滴中榨出的油,能汇聚成汪洋大海。
文章关键词: 少儿英语