本文选自《少儿学英语》的博客，点击查看博客原文

培养孩子的学习兴趣

    孩子从小读英语，兴趣自然从中生。文字能够传播美好的情感，能够开阔孩子的视野。从小让孩子听读英语短文和名言，有助于让他耳濡目染英语的美妙。原版儿童文学，仿佛一根感情之绳，牵引着孩子。孩子对英语有了感情，才会喜欢英语。我在教学实践中，都是先带着孩子精读原版书，引导孩子渐渐喜欢书里的人物，等孩子书读多了，我才会引入新加坡的小学英语练习。能读懂原版书的孩子，做练习的时候，会感觉容易许多。

　　要求低时压力少，心态放松学得好

　　家长[微博]的“教鞭”政策在任何学科的学习上都是行不通的。家长对待学习上，要放松心情，多鼓励孩子学习，给孩子正能量。如果你将学英语当作一件重要的大事，给孩子施加过多的压力，学习的效果可能会适得其反。家长们不要吝啬自己的表扬，这样能让孩子的学习兴趣和积极性提高。当孩子发音不准确时，一定不要骂孩子，更不要笑孩子，不要伤了他的自尊心，要让他读完或说完，并给予鼓励“Very good！”告诉他，如果某个音再发准确点就更好了，然后再给他纠正读音。

　　玩游戏，识英语

　　玩游戏也是学习英语的一个好办法。例如在学习动物名称后，可以让小朋友们戴上动物的头饰，玩“动物蹲”游戏。这个游戏的玩法和“萝卜蹲”的玩法是一样的。这个游戏不仅可以巩固学过的单词，而且极大地调动了孩子的学习积极，每个孩子都能够积极主动参与游戏，培养了孩子学习英语的兴趣。

　　运用英语学习网络资源

　　在kizclub网上能够下载各式英语学习卡片。卡片类型有26个英文字母、各种单词、连环画等各式各样的卡片，都是pdf各式，安装pdf后可以直接进入并想要打印的卡片类型。

　　而在starfall网上，有丰富的英语字母、童话、词句、儿歌、谚语等。孩子可以根据自己的学习进度，选择自己学习的模板，挑选自己感兴趣的资料进行阅览。

　　让英语飞入寻常百姓家

　　英语不再只是躺在书本当中的死物，还可以成为日常生活的朋友。在日常生活中，可以多和孩子说一些简单的句子。如“Thank you ”、“I am sorry”等。还可以和孩子做一些动作游戏。如父母说“jump”，孩子就要跳起来，孩子说“Walk”，我们就要做行走这个动作，孩子说“Stop”，父母就要停下。这样把词语和动作结合起来，能加深孩子对词语的理解记忆。