本文选自《瑞思[微博]学科英语扬州中心》的博客，点击查看博客原文

　　1、不要把目标定得太高

　　在对孩子进行早期教育时，人们越来越注重英语教育。这是因为外语学得越早，越容易掌握准确的发音，克服外语学习中遇到的障碍，而且还有助于提高孩子的认知能力。

　　若用生气、威胁的态度对孩子说：“这个用英语怎么说？”或者“这么简单都不会吗？”这样只能使孩子对学习英语产生反感，妈妈的话应充满爱意。

　　英语早期教育的目的并不是要把孩子培养成“英语博土”，而是为了让孩子在潜意识中对英语有个基本的认识，以便在以后的学习中，能够轻松自如地学英语。

　　2、创造学习英语的环境

　　英语学习关键并不是教孩子认识多少单词、记多少句子，而是为了给孩子创造一个能够学习英语的良好环境。用英语说出身体各器官的名字，让孩子根据听到的英语单词找出相应的器官，或者拼凑英语卡片等等，通过简单的游戏使孩子在娱和玩耍的过程中轻松学英语。英语教育的核心是培养孩子学习英语的动力和兴趣。

　　3、母语、英语同时学习

　　孩子很小的时候，只教孩子学英语势必会对母语学习产生不良影响。英语学习固然重要，但如果连自己的母语都说不好，那最好不要教孩子学英语。如果想对孩子进行早期英语教育，则应有意识地让孩子同时学习母语和英语。

　　4、每天至少要学习10分钟

　　语言学习贵在坚持。每天至少要抽出10一20分钟的时间教孩子学习英语，也可以准备一盘英语词带，让孩子反复练习听，直到听熟为止。只靠妈妈教孩子学英语存在许多不足。等孩子的英语水平达到一定程度时，可使用专门的少儿英语[微博]学习教材或把孩子送到幼儿园专门的英语学习班学习，使孩子对英语学习有一个整体的把握和认识。

　　英语，已经成了21世纪的必备技能，让孩子学习英语是势在必行。现在中国的年轻父母都非常重视对孩子英语教育的培养。