针对“金庸作品将入选初中语文教材”的传言,教育部基础教育司人士今天在接受本报记者采访时明确表示:金庸的文章不会成为学生的必学教材。
日前有消息称,教育部“决定”在今年下半年对初中语文教材进行改版,虽然调整的内容不多,但金庸武侠作品《射雕英雄传》将作为选读内容首次出现在初中语文课本中,并称所入选的课文是《射雕英雄传》最后一章节选,描写华山论剑前夕,郭靖在经历一系列杀 戮事件后的苦闷心境。
对此,教育部基础教育司有关人士对记者说,教育部只负责编制教学大纲和课程标准,而教材则由有关出版社编辑,教育部对各出版社的教材进行审定。因此,不存在教育部“决定”哪篇文章入选教材的问题。今年下半年初中语文教材的确要作改版,目前改版工作正在进行之中,而各出版社改版教材的定稿均要送教育部审定。从目前情况看,并没有出现出版社将武侠小说选入初中教材的意向。因此,金庸的文章不会出现在教材中,最多只会被选入某些课外阅读材料。而我国编辑、出版中小学教材的“大户”人民教育出版社也明确表示,该社今年秋季的初中语文教材会有一些小改动,但不会收入金庸的武侠小说。
尽管教育部人士证实金庸武侠小说不会入选语文课本,但这一传闻又再度引发了一场对金庸作品的争论。有批评者认为,金庸小说所描写的武侠精神实质上是一种游民精神,在行侠仗义的同时,又特别能制造等级制,而且其内部就充满血腥气。这种等级制,实际上是在野的君主制,除了情节和厮杀的刺激感,看不到小说有多少内容超越封建社会。武侠小说作为一种娱乐性的文学形式,其思想境界不高,如果被选入教材,难以对学生起到良好的引导作用。但也有人认为,金庸小说宣扬正义,语言浅显优美,拥有包括青少年在内的广大读者群,将其选入中学课本并无不可。(陆正明)
《文汇报》2001年7月24日
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