2001年9月10日至14日，清华大学经济管理学院对新录取的2001级MBA学员进行了Orientation(入学导向)活动。该活动的基本设计脱胎于麻省理工学院，同时根据中国MBA的特点予以改良，在对前几届IMBA学生进行Orientation活动取得成功的基础上，本届Orientation活动进而扩展到清华大学本年度入学的所有在职301名MBA学生。

　　在这次为期5天的Orientation活动中，学员们接受了丰富多彩的培训。他们先赴野外，接受以“挑战自我、熔炼团队”为主题的“拓展训练”，在跨越断桥、绝壁求生的情境中体会个人的潜能和团队的力量。在随后的清华校内训练中，学员们组成12个“星座”小组，一起学习如何进行有效的团队协作、人际沟通和管理决策。所有的培训都通过生动活泼的管理游戏和案例讨论进行，在“玩乐”、竞赛之中使学员获得最真切的体会。“城市猎人”游戏中，学员们在时间压力下破解“狩猎”线路，体会到经过集体努力到达目标的喜悦；“鸡蛋飞行器”游戏中，学员们快速制作成外观美观、质量良好的飞行器，体会到如何有效地组织作业流程；“啤酒游戏”中，学员们分别扮演“零售”“批发”“分销”“制造”等不同的角色进行经营决策，从系统的“牛尾效应”中体会到供应链管理、系统性思考的重要性。

　　清华大学经济管理学院今年从近3000名报考者中招收了MBA新生418人，其中包括港澳台、外籍留学生5人。项目类型为：脱产班181人，国际班120人，在职英文班89人，在职中文班28人。脱产班分为3个班，国际班分为2个班。

　　*培训定位

　　Orientation译成中文的意思可以解释为定位、适应性训练等，引申为入学教育。它是西方一流商学院MBA学前教育中必不可少的一项内容。它不同于其他形式的入学教育，是针对培养MBA学生团队精神、合作沟通技能和商业理念而设计的，采用座谈、案例讨论、游戏、晚会等生动活泼的形式，让每一位来自不同行业、不同文化背景的MBA学生用短短几天时间切身感受到即将开始的MBA学习的意义。更重要的是，新生在同校方、高年级学生、毕业生以及关系密切的企业界进行交流的过程中，对于商学院的文化会有更加广泛和深入的了解，这帮助他们更快地找准定位，全身心地投入学习。

　　*培训意义

　　Orientation的意义之一在于让同学们有一个自我定位，自我反思的过程。所有的Orientation项目都必须在规定时间内完成，在这种紧张的情境下，所有的人不可避免地暴露出自己内在的个性，有的同学会自动地站出来，不自觉地充当了领导者和协调者的角色，促使团队尽快完成任务；有的同学充分发挥出想象力和创造力，贡献出有价值的解决方案；有的同学善于默默的工作，成为有力地执行者；有的同学能冷静沉着，在慌乱的时刻保持清醒的头脑；有的同学则过分突出自我，经常会陷入争论细节的怪圈中；还有的同学会在其他同学声音的压制下完全成了被动者。在游戏的反馈中，教练会启发同学们对自己的表现进行反思，对自己的个性进行更深层次的认识，一方面，每个学生会初步对自己形成一种定位，以便于选择自己未来的职业方向；另一方面，在反思中，同学们会发现自己的弱处，从而在今后的学习生活中，有意识地对自己个性中不利于团队发展的地方进行修正。学会从团队的角度看问题，不断克服个性中的弱点，自我认识，自我反思，自我修炼，自我提高，这是未来的职业经理人必修的课程。

　　在当今的商业社会中，个人英雄主义的意义正在淡化，越来越多的人深刻理解到团队的力量。ORIENTATION活动可以使新生在入学之前就充分体会到团队的作用，和自己在团队中应扮演的角色，学会从团队的角度通盘考虑问题。在国际能源公司的游戏中，要求每个人根据他所掌握的信息选出合适的国际能源公司总经理人选，但事先分发给每个人的材料在细节上有所出入，只有将所有人的线索汇总，经过一番必要的推导，才能得出正确的结论，如果片面从自己的角度出发，就会陷入无穷争论的困境中去。有的团队成员不注意倾听别人的意见，有的团队成员没有充分贡献出自己的信息资源，有的团队成员没有注意到细节，这些都是导致团队失败的原因。这个游戏在某种程度上正是现实商业社会的模拟，现实社会中，每个人都从不同的角度拥有这样那样的资源，优势，能力，只有将一个团队中所有成员的所有资源都充分利用起来，才能在最大程度上保证成功，这正是现代企业管理中团队精神的核心所在。

　　在中国的企业中，目前总体上还存在着一种严重的家长制作风，在ORIENTATION的培训中，几乎所有项目的进行中都有一个FACILITATOR----协调人或促进者以促使项目的成功高效完成，这种概念强调的是企业领导作为协调人或促进者的新型企业内部关系，意味着企业领导实际上是挖井机和粘合剂，他能够通过挖掘每个人的潜力并通过建设企业文化来粘合每个人的力量而形成一种合力。这种概念的强化势必会对中国企业界的新型理念塑造打下良好的基础。

　　在Orientation活动所有项目的反思中，不少同学会考虑的一个问题是，团队总体目标和个体目标的差异性及解决方式，如有的同学为了显示自己，可能会对团队的整体目标有所忽略，有的同学怕得罪人，在关键时刻不能负责任地站出来，发表自己的见解。Orientation活动通过游戏与反思及对社会上某些热点伦理问题的讨论让同学们认识到只有实现集体利益的最大化，才会得到个人长远利益的最大化。这些对未来职业经理人的观念性的教育势必会对中国新型商业生态环境的塑造打下良好的基础。

　　Orientation活动设计注意给团队成员以充分发挥想象力的空间，如“头脑风暴”和“掷鸡蛋”的游戏使同学们尽力打破思维定势，开动脑筋，产生了不少令人耳目一新甚至拍案叫绝的创意。

　　Orientation活动还可以使新生们充分感受到清华经管学院的文化和清华MBA的精神----这是一种根植于清华大学90年的深厚文化底蕴之上的严谨求实的精神，一种在MBA学习中能够得到深入强化的团结协作的精神，一种作为未来的职业经理人必备的一种创新实干的精神。Orientation活动，从整个活动的策划，与赞助商的联系，直到最后的每项活动的落实全部由二年级的MBA学生承担，二年级学生担任了每组的教练，这可以使新生在与老生的接触中受到代代传承的清华MBA精神的感染，充分体现了清华经管学院文化的继承性。

　　*培训者

　　负责新生Orientation的30余名教练由2000级MBA学员担任。他们接受过上届学生和麻省理工学院来访MBA学生的培训指导，事先进行了周密的准备和充分的演练。组织这样大型的培训活动，对他们也是很好的锻炼。国内外知名企业香港溢达、香港恒龙和BP公司等赞助了本届Orientation活动。

　　*学院背景

　　清华大学经济管理学院业已成为国内最大的MBA培训基地，其MBA培养质量也被公认为国内一流，并正在以国际优秀商学院为目标不断提高。项目日益“国际化”，已经成为清华MBA项目的一个特色。来自海外的学员正在逐渐增加；采用MIT斯隆管理学院教学体系的清华IMBA(国际方向工商管理硕士)项目影响日益扩大，招生人数也由1997年创办时的40人扩充到今年的120人。在朱容(rong)基院长的倡导下，大量采用英语教学，许多留学海外的优秀教师和外教担纲教学。跟国外优秀商学院的合作日益广泛，与哈佛大学合办EMBA项目，与香港中文大学合办金融MBA，尤其与麻省理工学院斯隆管理学院不但实现了教师互换，还实现了学生的互访。中西交融，体现了清华大学“以我为主，博采众长，融合提炼，自成一家”的办学宗旨。与企业界的合作也在不断深入。每年暑期，MBA学生赴国内外优秀企业进行考察和实习；更多的优秀中外企业家走进清华课堂，与年轻学子探讨经营管理。

　　清华MBA的Orientation活动经过四年的发展，规模越来越大，质量日渐提高，目前，已超越了单纯的培训功能，成为清华MBA学生构筑成功职业经理人生涯的第一步。

　　走在绿草如茵的清华校园，迈进宽敞明亮的学院大楼，看着生气勃勃、踏实勤奋的清华MBA学生，我们没有理由怀疑这里将培养出中国企业界的巨子，国家经济建设的栋梁。

　　特邀参加清华MBA入学培训活动

　　MBA入学培训活动是许多美国一流商学院对新入学MBA的一项独特培训活动。它旨在培养MBA学生的团队精神、沟通技巧和商业感觉，是一流国外MBA教育不可缺少的一个环节。

　　2001年，清华大学MBA入学培训活动中，内容丰富有趣，并得到了BP、康柏、CISCO、Esquel、Samsung等国际知名企业的支持。

　　活动安排：

　　9月13日(星期四)：11：30至12：30和清华MBA学生共进午餐(快餐)，并领取活动资料及报道资料，地点：清华大学经管学院伟伦楼大厅报道。12：30观看MBA学生的培训活动，约17：00结束。

　　9月14日(星期五)：6：30长城饭店举办招待酒会(暂定)，请大家参加。由于本次培训从9月10号开始，如对其中的活动感兴趣，欢迎随时参加。如需要其他资料，请与我们联系。

　　行车路线：22、331、332、375、726、809、816至清华南门下车。

　　活动联系人：许斌

　　联系电话：68767963、13501289543

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