余学本(中国人民大学经济学院) (本文为摘要稿，原文共13页)

　　考研复习是为了应考。考什么，复习什么；怎么考，怎么复习，这是考生首先要明确的问题。

　　考什么？每年考研政治理论考试大纲中所列各个学科的考查要点，对考生来说，就是考试范围。这些考查要点的内容，也应是考研复习的内容。考试大纲与课堂教学所依据的"教学基本要求"，在覆盖的内容上大致相同，但不简单等同，根本的区别在于它们适应两种不同类型考试的需要。研究生入学考试是筛选(选拨)考试。大学课堂考试是水平考试，所以，复习时切忌课堂搬家，笔记搬家。

　　考查要点的内容又怎么考？怎么复习？这既有政治理论考试的共同要求，又要根据每门课程的特点来掌握。政治理论考试的基本要求，按考试大纲的表述是：政治理论考试在考查基本知识、基本理论的基础上，注重考查考生运用马克思主义的基本立场、观点和方法观察和解决实际问题的能力，并为此规定了若干不同层次的能力考查要求，列举了体现这些考查要求的基本题型及其主要评价目标示例。但遗憾的是，据了解，考生一般对此不甚了了，既没去看，也没人给讲，只是忙于复习考查要点的具体内容，因而考生在复习、应考时往往不得要领。

　　马克思主义政治经济学原理这门课程又有什么特点？上述政治理论考试的基本要求，在政治经济学原理部分又怎样体现？必须根据每门课程的特点进行复习，才能提高效率，起到事半功倍的效果。

　　政治经济学原理部分的特点，概括地说有三点：第一是基本名词概念(有的书叫关键词，专业术语是经济范畴)多，内容相对地说比较稳定规范。第二是基本概念(理论观点)之间的逻辑关系比较严谨，一环扣一环，前面理解不好，直接影响到后面内容的掌握。第三是叙述的方法是从简单到复杂，从抽象到具体，从本质到现象，通过概念之间的演绎，一步步展开对基本理论的分析。学习起来比较抽象，所以复习时，特别是复习初期一定要侧重理解，单靠强记硬背不行。

　　政治经济学原理部分的题型，历年以选择题Ⅰ、选择题Ⅱ和辨析题为主，这一方面是因为政治经济学原理部分的分数相对少一些(2001年和2002年大纲规定文科约15分，理科约18分，文科更少一些)，因而出论述题和材料分析题的机会就相对少一些；另一方面就跟上述政治经济学原理课程三个特点有关，这在后面再进行分析。

　　按2002年考试大纲，政治经济学原理部分一共八章，104个考查要点。考查要点的分布不均匀，以第二、三、四、五章为多。具体地说是：第一章7个，第二章14个，第三章20个，第四章17个，第五章19个，第六章12个，第七章10个，第八章5个。各个考查要点的内容有多有少，层次有深有浅。相对来说，第二到第五章的考查要点内容多一些，理论性强一些。所以，从近年来的命题情况看，第二到第五章出的题也多一些。2001年文科共8道题，理科共6道题，合计14道题，全部集中在第二到第五章，这是很突出的例子。

　　下面结合各章的情况，讲一讲复习的重点和应注意的问题：

　　第一章马克思主义政治经济学的形成、发展和理论基础。这一章的内容，在大学课堂用的教材中叫导论或绪论，主要是了解马克思主义政治经济学是一门什么样的科学，它是怎样形成和发展起来的，包括它的主要来源，马克思一生的两个伟大发现等。重点是要掌握政治经济学的研究出发点，即物质资料的生产，包括它的生产、分配、交换和消费四个环节的相互关系；政治经济学的研究对象，即生产关系，包括生产关系的内容、基础及其与生产力的关系，政治经济学研究的根本任务，即揭示经济规律，包括经济规律的含义、客观性、特点和类型。

　　2002年考试大纲，本章增加了两个考查要点："马克思主义政治经济学的理论基础是辩证唯物主义和历史唯物主义"和"物质资料生产是人类生存和社会发展的基础"，还在原来的考查要点中突出标明"政治经济学的研究对象是生产关系"。虽然这些考查内容在2001年考试大纲中也是有的。2002年把它们单独列出来，强调一下，还是应注意的。

　　这一章是2001年考试大纲新增加的一章，但2001年没有出题。如果要考查，估计也是选择题，主要集中在上述应重点掌握的问题上。

　　(以后各章从略)(《新策》http://www.xinceedu.com/)

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