图为聊天嘉宾，从左至右分别为：郑克强老师、洪安生老师和刘枫老师。

　　大家好！

　　主持人：嘉宾已经到场，聊天正式开始。各位网友大家好，欢迎来到新浪嘉宾聊天室，今天新浪教育频道和清华同方教育技术研究院联合邀请邀请到物理、化学、生物每科各一位高考名师作客新浪网嘉宾聊天室，首先介绍一下三位嘉宾：洪安生老师老师是北京市海淀教师进修学校的物理特级教师；刘枫老师，是清华同方教育技术研究院生物所的高级教师。第三位是郑克强老师，他是北京27中的校长，化学特级教师，一直关注高考的改革，对高考志愿填写及高校专业设置有着比较深入的研究和理解。我们先请三位老师向网友们问个好。

　　老师：大家好。

　　主持人：今天分为两个主要的话题，一个话题是由各学科的老师为网友指导理综科目复习要领，另外是就志愿填报的问题回答网友的提问。

　　网友：请问老师，怎样进行理科综合复习？是不是抓基础是最重要的？怎么样才能做好理综科目的试题呢？有没有什么答题的技巧？

　　洪安生老师：咱们今年是考理综，理综是物理、化学、生物放在一起考，这里面有一个时间的掌握的问题。原来一科是自己的卷子，会做什么做什么，做不了就不做了。现在，因为这个卷子的排列方法选择题在前，非选择题在后。选择题里面，一般来说生物题，然后是化学题和物理题，非选择题也是这样，还有化学科综合题也许放在前面。一般来说，物理题放在最后，相对来说，物理题难度相对大一点。也许有的同学在答这个题的时候可能时间掌握不好，生物用的时间太多，化学时间太多，最后物理题来不及做。一般来说，这个时间，出题的时候，大体上还是差不多这么掌握的，生物大概占一份，化学和物理各占两份。

　　时间上说，生物题应该是半个小时左右，化学题和物理题各占一个小时左右。选择题占40%的分，大约应该是用1小时做完，非选择题是一个半小时，这样比较合理。大家掌握了一个大概的时间进度，不要在某一个题上费的时间太多。如果这个题确实是不会的话，那么可以先把它放一下，我建议咱们每个同学可以在考试以前，在草稿纸上把题号按顺序写一下，12345，假如是三十个题，就写30，我做的时候，第一个题觉得很有把握，就在1这个题后面划一个勾，第二个题有点疑问，就画一个问号，第三个题根本就不会，就不要在这个题上想得时间太长，就先打一个叉，把这些题做完以后，还看剩多少时间，如果有二十分钟，那么这二十分钟我回来，先考虑打问号的，因为那个题你是会做的，但是你觉得没有把握，再细想一想，这个分数能得到尽量得到。

　　如果还有时间，再想打叉的。时间没时间了，那也就只好放弃了。这样，可能能够比较兼顾一些，这是从答题来说的。

　　要说复习还有什么应该注意的地方，从现在说起来，到高考，也就是还有一个月的时间，三十天稍微多一点。这个时间里，有三个科，其实不只三科，还有数学、语文、外语，六个科目你怎么复习呢？应该说，在这个时候，要想再系统地复习一遍，是没有时间的，所以我建议，这个时候是不是应该做几件事。第一件事是查漏补缺，拿物理来说，觉得哪方面的知识没有学明白，就把这部分专门拿过来复习复习，其他的就不能都来一遍了。

　　除了这个以外，还应当做点题，做什么题呢？除了老师给你布置的以外，我建议，是不是就把你以前一些重要的练习测验，这些重要的考试里面的题目，其中你做错了的你再做一遍，温故而知新，可能效果更好。因为你原来做对了，说明你会了，如果你原来就做不对，说明你这个地方有漏洞，或者是各式各样的原因。你现在再看看这种问题是不是会。

　　最后一点，千万不要再搞更多的难题，而是针对我们具体的情况，找那些有用的、记不住的记下来，记下来了，如果考了就能得分，做一点实效性的东西更好，另外精神不要太紧张。

　　郑克强老师：关于化学学科这一个月的时间，我建议各位网友做这样几种题目。一种题目是有机化学试题，因为我们可以预测一下，我们整个理科综合的试卷今年选择题的比例大大下降了，解答题的比例有大幅度的提高。化学学科这部分，简答题大约有两类题目，一类是有机化学题，特别是要做信息型的有机化学试题。现在的有机化学题主要是大学的基础知识为命题的切入点，考察我们高三的同学在这方面学习的潜能，这部分的题要认真地做一些。

　　第二部分要做的题是化学实验题目。化学实验题目主要应该是做中学化学实验的题目，一个是要抓好中学化学基础实验部分，比如说天平的使用，试管、锥心瓶的使用等等基本操作。还有一类是常规实验非常规做法，这类试题应该说是近几年高考实验试题的主要方向。

　　另外还应该做好选择题，因为化学的基础理论部分，还有计算部分主要在选择题当中出现。除此以外，根据今年最新颁布的考试说明，我建议同学们做一类题，就是数据、图形图表的试题，这类试题不是在化学学科里面出，物理、生物里面都要涉及到这类的题型，这类题型以前同学们做得比较少，主要做一些文字型的题目，今年在考试说明里面两次提到数据图形图表的试题，所以建议网友们找一些优秀的试题做一下，最后阶段来提高自己的应试能力。

　　刘枫老师：生物考试在高考里面，很多是以生物学的骨干为主，首先是查漏补缺，把自己的主干知识捋一捋，有没有缺陷，捋清楚了以后，抓住自己在复习中遇到的主要问题，比如我以前做的题可以进行总结，重新看一看，把自己的漏洞补上来，这是一方面。另一方面，因为在这一个月的时间里，做过多的题，可能会耽误更多的时间，做一些综合性的练习，兼顾一些跨学科的小知识就可以了。尤其是一些热点问题，比如说西部大开发、环保的问题，克隆问题，干细胞的问题，这些问题都是属于比较热的问题，因为生物学，往往一些热点问题比较容易出的。

　　再一个，因为今年是非选择题的比重加大了，也就是说，原来考试说明里面又增加了一项推理能力的考察，在这一点上，实际上刚才洪老师已经说了，就是数据的表格、统计和推理，大家关注一下就可以了。

　　网友：关于实验题，大概占多大的比例？请三位老师帮忙解答一下。

　　洪安生老师：实验题按去年考试中心自己统计，三百分占到了九十四，将近三分之一。但是他这个统计是跟实验沾边的，按物理来说，去年和前年差不多都是二十分的题。原来物理单考的时候是150分，实验题大概占20分。现在等于说提高了，因为你就是20分，它是120分里的20分。

　　而且，现在除了明显的实验题以外，在一些小的题里面，一些综合题里面，涉及到了一些实验的内容，所以这么加起来，实验题的分就像去年一样，已经占了将近三分之一左右了。

　　郑克强老师：化学学科的实验题，刚才我大概说了一下，请同学们抓好两类实验题，一类是基本实验，就是高中教材上出现的十几个重要的学生实验和典型的教师演示实验，这一块叫做基本实验。另外一块实验就是我们中学的基本实验的拓展性实验，我们又把它叫做常规实验非常规做法。这两种题目在今年的试题当中都可能出现。

　　应该说，今年试题的实验比重，总体上来说不会低于去年，也就是说，我们综合卷中的实验和以前单科卷的实验相比，现在综合卷当中实验的比例加大了，同学们应该充分地重视实验，实验也应该是区分度非常好的试题，所以我们可以把我们的能力在实验部分充分地展示出来。

　　网友：请问老师，在物理方面，考电学实验的可能有多大？物理方面压强要考吗？原子物理要考吗？

　　洪安生老师：压强当然是属于考的内容，气体必然涉及到压强。原子当然要考了，因为物理分为力学、电学、热学、光学、原子，这几年考原子物理，也可以考小题，也可能在学科内综合，借原子出大题，实际上涉及到力学和电学。

　　电学实验，应该说原来单科考物理的时候，电学实验涉及到原理，涉及到仪器，考得比较全面。去年考的题就是这些问题，前年的理科综合也是电学的题，今年有可能不一定考一个实验，也可能涉及到两个或者三个实验方面的小的问题，这都有可能。但是按我的想法，电学实验怕是必然要考的。

　　有些同学比较怕，怕什么呢？他最怕就是我们考试说明里说的设计实验的题，不必那么怕，所谓的设计实验，在我们学习的基础上，我们把仪器，把我们的原理，把我们的一些方法都理解了，比如说测电阻，我们有什么方法呢？我们可以有伏安法，适用于测中等组织的电路，太小的测不了，太大的也测不了，因为电流表就测不了。所以伏安法只适用于测阻值中等的。阻值很小的，我们可以比较。99年高考的那道题，再找另外一个电流表，进行比较。当然还可以用替代法，虽然我们中学没有做过测电阻的实验，但是这个等效替代的思想我们应该是会的。就是说，我把要测的这个连在电路里，比如说有一个电流表。它换下来，换成一个电阻箱，同样的，其他条件都相同，调到电流一样，这个电阻箱跟刚才的那个就是一个等效替代关系，大家仔细想一想，用他给的器材，你想一想，用什么方法能达到目的呢？

　　如果真是遇到一个题目，非常新，看都看不懂，这种情况倒是不用太紧张，因为这种题目可能就是一个难题，出题的时候就是要用它来区分的，这种难题你不会，看都看不懂，可能你的同学大部分都跟你一样，这样的话，这个题总的得分很低，你答不上来，实际上影响并不大。

　　反过来，最应该注意的是你一看还行，会做，但是你没做对的。原因是你可能把题目看错了，明明这个题跟你原来做的有点变化，你认为跟原来的一样，或者有一个问题想错了，其实你应该会，这种你应该会的，你的同学也都会，他们都会，你答错了，相对就有影响。所以对中等题和基本题，高考里才是最应该值得关注的。

　　网友：请问老师，在填报志愿的时候，第一志愿第二志愿和第三志愿之间应该有多少分数差？

　　郑克强老师：关于报志愿的问题，首先第一个问题，要正确分析自己的实力，找到自己在学校、区、甚至省市的一个位置，确定位置以后，然后再谈到填报志愿的问题。关于填报志愿差多少分，它是两个层面的问题，第一个层面，是在重要大学，第一批录取的全国重点大学，我认为学校和学校之间的分数差应该在五十到七十分这样的差。

　　实际上，主要是选好第一志愿，因为目前各个高校，特别是重点大学，第一志愿录取率达到了90%，第二志愿录取率大约是10%，关键是找好我们第一批的第一个志愿，比如说我们实力很强，一志愿报了北大、清华这样的学校，在重点大学里面还可以选一个低于北大清华50—70分的学校，如果没有那样的实力，能高于重点大学二三十分，只能选一个学校适合自己的，实际上不存在第二志愿的问题。

　　第一志愿学校和第二志愿学校在三十分左右是比较科学的，现在每一批里面有三个志愿学校，关键是选好第一批和第二批的一志愿，特别是二批院校的第二志愿和第三志愿，有时候分数差拉不开了，这时候也要报志愿，我们叫平行报满。一批院校中要差七十分，二批院校中，要差三十分，关键是选好两个志愿，注意平行报满。

　　网友：请问老师，生物学科应该怎样抓重点？哪部分比较重要？生物学科是注重理论还是注重应用？

　　刘枫老师：我们统计了这几年来的生物高考，重点知识基本上覆盖了各个章节，但是考试还是在主干知识上，比如说细胞器官的功能，新陈代谢、遗传变异、生态与环境，这部分的内容都是主干知识，在这几个主干知识上，相对来说，出题的分值比较高一些。

　　在生物里面，现在的考试，因为和理综放在一起的话，理综里面因为很多知识要考的是能力考察里面知识迁移和应用的题，近两年出题的分值比较高一些，也就是说，还是考应用知识多一些。但是有一点希望明确一下，因为考应用是一个能力考察，基础知识是一个能力的载体，如果基础知识掌握不牢固的话，那么应用就谈不上了。

　　网友：学科间的差异该如何处理？比如说光合作用的方程式的写法，生物上如果要写光合作用的方程式该写呢？我们老师说，生物方程式按生物的方式写。

　　郑克强老师：从化学科的角度来说，方程式的水应该约掉的，包括热化学方程式，既要表示反应物的量，放热的多少。

　　刘枫老师：生存物里面的水，这两个水来源是不同的，生物学的意义不一样，一般的情况下不约。

　　郑克强老师：实际上这个问题就变成了，首先考生要正确地判断，这个综合题当中，可能有五个小问，第几问考生物，第几问考化学，第几问考物理，进行明确的判断，考化学的用化学的规则解答，考物理的就用物理的规则解答，一开始判断题目的考察学科最重要的，他的辨别能力。

　　网友：在考试中，怎样分配三个学科的时间？比如说选择题和非选择题的时间怎么分配？答解答题的时候，怎么样做到既可以切中要害又言简意赅？

　　洪安生老师：大体上来说，二十个选择题占120分，两个半小时，150分钟，分数是300分，一般看你的情况，对于中等或者中等偏差一点的学生，就答题上一个小时把选择题做完，这是允许误差的，总之别在选择题上费的时间太多了，个别的，实在选不上来，那个题就略过去，有时间再想。

　　网友：选择题都答好了，是不是总分就会比较高？

　　洪安生老师：选择题120分，都答好了，满分也就是120分，还及不了格。

　　网友：这次综合理科考试中，化学的比例相对大一些，还是物理的比例大一些呢？

　　洪安生老师：应该是差不多，但是化学有时候跟生物和物理的结合好象更多一些，所以有时候化学作为载体出现，因此化学这两年分数比物理还稍微多一些，但是难题还是物理的机会多一些。

　　郑克强老师：从学科角度看，最难的是物理，结合得最多的是化学，化学和生物，化学和物理两边结合。

　　网友：填报志愿的时候，是专业重要还是学校重要？

　　郑克强老师：实际上谈不上哪个更重要，首先要搞清楚，作为这个考生，他将来想从事哪些方面的工作，比如说一个考生特别想做医生，肯定是专业重要了，如果一个考生将来有一个大的方向，毕业以后出国去留学，那可能首先要挑一个学校。因为国外有一些大学更重视的是你是不是在中国国内比较优秀的学校，就看你将来毕业以后的发展方向，由这个来决定是专业重要还是学校重要。当然现在更多的同学是比较看重学校。

　　网友：化学实验，特别是非常规性的实验应该怎么样思考，找到突破口？学习有机化学有没有什么窍门？

　　郑克强老师：先说第一个问题，关于化学实验，有一些拓展性的实验，首先大家要认真地去看题、审题，要搞清楚这道题的任务是什么，让我们做什么工作，考试的目标是什么，这是最重要的，把这个弄清楚以后，由实验的目标再去思考我们这个实验需要用什么样的仪器和药品。第三个思考，我们做这个实验的步骤。有了这三项以后我们这个实验就基本上突破了，实验的任务、要领和仪器和实验的步骤，是三个突破点。

　　第二个问题，有机化学应该是大学基础知识的下放，解答的窍门，首先他要给一个信息，咱们要认真把这个信息读懂，往往是我们中学教材上没有涉及到的，但是我们高三考生的能力是可以解决的，先把信息读懂以后，再结合题目的要求，回忆、联想高中有机化学中学习的内容，把它的信息和我们的知识结合起来，可以解决这种起点高、落点低的有机化学题。

　　网友：对于考试中的一些信息题，特别是这种有机化学的推断题，应该是什么样的思路去解决？

　　郑克强老师：这位网友说的信息题，什么样的思路，主要是有两类思路，一类是顺向思维，就是按照他题目中的箭头方向一直向下想，从前一步步想到最后，百分之六十到七十的题按照这个思路就可以做。但是也会出现一些比较新型的信息题，需要逆向思维，也就是说从题目最终要合成的产物出发，倒着想，逆向思维，如果我们最后想合成一个目标分子，它的前一步有机物是什么样的，再前一步有机物是什么样的，用逆向的方法来解决问题，比较难一点的化学题采用第二种方法。

　　网友：关于生物，我觉得好象许多知识是书本上没有的，那这种情况下应该怎么复习？

　　刘枫老师：现在生物考试，书本上没有的知识有两类，一类是信息给予题，往往给你的信息很多是课本上没有的，但是这些信息是通过你阅读材料和分析，用书本知识能够解决的问题，这是一类。

　　另外一类，是表现在实验题上，往往生物考试里面，实验题往往是课本上没有出现的实验，一个是实验设计，另外一个是实验的分析，结论的分析。还有一类是实验里面让你找出这个实验的错误，实际上也是跟实验设计相关的一些知识。这些实验虽然是课本上没有的，但是应用一些课本的知识，比如说我们做的一些经典实验的方法是可以解决的，等量原则，对照原则，往往是用你学过的实验的方法来解决一些问题。

　　网友：我是外省的考生，省重点中学的学生，一二模理科考试分数都在二百五十分左右，老师说如果发挥好的话，可以考到二百八十分，有没有这种可能？

　　洪安生老师：应该说有这种可能，因为一般来说模拟考试更难一些，发挥一下可能会有点进步的。

　　网友：高考的成绩会比平时摸底的成绩高多少分？有什么样的幅度？

　　洪安生老师：不好说，现在各地的模拟题不一样，有的出得难，可能高考一些就高一些，但是也许有的地方出得容易呢？

　　郑克强老师：从北京的一模来看可以高出五十分左右。

　　网友：哪一个分阶的比较有实力考上重点大学？

　　洪安生老师：这个不是按分数，是按相对成绩。

　　刘枫老师：还有按地区的招生人数，分数段里面在什么位置上。

　　郑克强老师：基本上各区的模拟题，经过集体阅卷以后，各区都要划两条线，比如说我们是北京东城区的，划的重点线是410分，如果想上一个比较理想一点的重点大学，应该在四百七八十分，高于重点线六七十分，就有可能在高考中总分数考到550分左右，这样考上理想的大学的希望比较大。

　　网友：化学中可以怎样保证零碎知识点的联系？

　　郑克强老师：首先在最后阶段，大家回归课本，认真把高一和高二两册书当中涉及到元素化合物章节部分认真看，用物质结构理论和电子溶液理论将这些知识点融会贯通，就可以把零碎的知识组合在一起了。

　　网友：如果我的物理基础不好，在复习完基础知识以后，应该把哪些知识作为重点？如果通过这种重点复习的方式，我可以拿到多少分？

　　洪安生老师：我有一个想法，咱们现在有一个全局观念，现在咱们是理化生三科放在一张卷子上考，最后出来的分数是综合的分数，而不是物理多少分、化学多少分，所以总的来说应该发挥你的优势。这位网友说物理学得不太好，相对来说，化学和生物学得更好一些。那么我觉得，你在最后一段时间，不一定把更多的精力放在物理上，你应该发挥你的优势，在这上来多拿一点分。因为物理这个学科的特点主要是偏重于理解和能力，你背下一些什么东西来，高考能拿多少分，这个话很难讲。

　　数学恐怕也有这种特点。反过来，可能化学和生物相对来说好一点，有些东西是属于记忆性的东西。你说这么多年物理都学得很不好，想在最后这一个月里面有较大的提高，应该说是不太可能的。

　　当然了，物理也不应该放弃，刚才这位网友说的，最后一个月，还能干点什么呢？那么，刚才我说了，一个就是知识的查漏补缺，从物理上来说，总有一些属于考知识的，这一些，大概考试说明里面要求是A类的那些题，要求本身就不高。这就属于假如对一个知识的分成三个层次，第一个层次就是知其然，知道这么回事。第二个层次叫知其所以然，不但要知道怎么回事，还要知道为什么是这样，强调理解。第三个就是会举一反三。A层次的知识，一般就是知其然的层次，那么你把它复习到了，如果考到这个，你就可以拿分。比如说热学里面的分子、热能等等，原子物理里面物理光学等等，都不会考得很深，会考的，但是不一定都考，你把这些都复习了，也许某个题目就能拿到分。

　　但是那些主干知识，那些牛顿定律、定量守恒等等，也是会考的，但是怎么考就不一样了。物理学得比较困难的同学，这方面不应该下太大的工夫，因为下太大的工夫，效果不一定好。

　　网友：怎么样解决会答不对的情况？

　　洪安生老师：会，答不对，可能他看了这个题目，觉得跟以前做的题目有些相似，实际上有点变化，所以越是碰到熟悉的问题，你仔细看一看，跟你做过的有什么不同，因为高考命题，原封不动的，一点不变的题目是很少的，但是有些题目跟我们做的确实差不太多，越熟悉越要注意在什么地方有变化。

　　刘枫老师：这种问题在生物学里面比较多一点，生物考试说明里面能力考察就说了，是用生物学的术语描述生物学的现象，这往往需要能力，心里比较清楚，但是不会用生物的学科语言来描述，就很难答对这道题。

　　网友：但是我感觉，海淀好象还是比西城的题难一些，我做这两份卷子差了30分，哪个更能反映自己的真实水平？

　　洪安生老师：理综卷子，普通的反映，这三个区里面海淀的最难，东城的第二，西城的相对来说更容易一些。这个事情，可能真正高考能比海淀的分得的高一点。可能介于海淀和西城之间。

　　郑克强老师：还是要根据自己的实力，如果平时成绩一般，报的志愿高了，就等于把第一志愿给废了，如果我们报的志愿合适自己，等于把自己所有的成绩都用上了。比如说一个学生，他平时的水平刚过重点线三十分，他就应该报北京工业大学，如果他报的是理工大学，他考不到理工大学，第二志愿北工大学是不会录取他的，所以还是要稍微就低，不要就高。

　　网友：有人说，到最后一个月就学不了什么东西了，但是也有人说，最后一个月抓紧，还会有很大的提高，请问老师们比较认同哪一种说法？

　　刘枫老师：从生物学的角度来讲，最后一个月把主干知识捋一捋，线索捋清楚了，主干知识没有那么大的漏洞及还是能提高的。

　　郑克强老师：最后一阶段主要是抓基础知识，抓主干知识，这一阶段第一个要保温，把这三年学的知识反复弄扎实了，能够使我们的水平充分地发挥出来，另外一个，还可以通过最后阶段复习，因为我们高度集中，可以解决一些以前没有学习好的地方，在这一个月有一些突破，所以最后这一个月还是比较重要的。

　　洪安生老师：实际上高考一部分是考基础，一部分考能力，一个月里把能力提高，是不大现实的，但是基础的东西提高还是可能的。

　　网友：怎么样把会做的题目保证做到满分？还是基础很重要吗？

　　郑克强老师：得满分确实非常难的，就像刚才说的，会做的题有时候失分，一个是审题不清，还有就是答题不规范，会和答题规范是两件事，把自己会的东西，按照规范性的题目来答，尽量贴近人家高考出题的参考答案，这样就会使我们的分数有一个比较大的提高。所以在最后阶段，还建议网友们在做题的时候，做一些经典的题目，这几年高考的题目，看看人家的参考答案是什么样的，比较一下，我们的答题和高考题的参考答案有什么样的差距，差距在什么地方，可能最后就会提高自己的成绩，通过应试能力的提高，提高自己的成绩，有比较大的收获。

　　网友：那我们来要不要做大量的题？

　　郑克强老师：现在还可以再做一部分，到了6月15号以后，20号以后就不要再做新题了，因为那个时候做新题，往往会感到自己做了三年的题了，到最后怎么还有好多题不会做，对自己的信心是一种打击，所以6月20以后，把以前做过的题反复看懂就可以了。

　　网友：理综考试的时候，我是按顺序做好还是按学科做好？

　　刘枫老师：根据个人的情况来定。比如说这三个学科里面，自己的能力，哪一科学能力强一些，可以按照自己学科强的先做。或者说，我感觉还是生物题最简单的，应该从最简单的开始，然后逐渐地过渡到做难题的范围去。但是也有一种情况，你自己学科能力很强，比如说物理学科能力强，我做物理，也可以，根据自己的情况来定。

　　网友：请问郑老师，东城区一模定的专科分数线是多少分？

　　郑克强老师：从理科情况来看，定了三条线，第一批录取的大概是410—420分，第二条线是360，第三条线大约是280—290分，一共定了三条线，一批的、二批的和专科的，文科的线和这个上下差不多。

　　网友：请问老师，在最后这段时间里，做复习题的时候，是做单科的题目好，还是做综合的题目好？

　　郑克强老师：我个人认为，还应该是做基础性的，单科的，因为我们综合考试，虽然是其他省市已经第三年了，但是根据考试说明的规定，单科的试题占80%以上，综合性的题目只占20%，在最后阶段，主要时间还是应该抓好各个学科的基础知识，综合题要做，但是不要花太多的时间。

　　刘枫老师：做一些适应性的训练就行。

　　网友：请问老师们，报志愿的时候是选城市重要，还是选学校重要？比如说复旦和人大这两个学校，我个人比较喜欢北京这个城市，但是觉得复旦名气更响一些，这种情况应该怎么取舍呢？

　　郑克强老师：我觉得还是应该以学校为重，我们学知识，主要是读学校，读图书馆，和大学里的优秀老师，一个城市美不美，以后还有机会去那个城市旅游，最重要的是选择一个理想的学校，一个理想的专业。

　　网友：提前录取的军事院校，毕业后是否要留在军队工作？有一些报考资料上没有注明毕业的学历是本还是专，这种学校毕业之后是什么样的学历呢？

　　郑克强老师：首先要靠新出的招生报，有明确规定是本科的还是专科的，军事院校毕业多数还是军队系统的有关单位工作，但是也有一部分出国读研或者是参加其他行业的工作，这种可能也存在。

　　网友：每次考试的时候，总有一些题不是能力方面的失误，比如说是粗心造成的，这种情况请问老师们应该怎么做能尽量减少呢？

　　洪安生老师：粗心是一种表面现象，就是说把这个题看错了，或者是看漏了，有一句话根本没看到。追究一下粗心的原因，也是一种思维的习惯，并不是说他不想认真，那个思维习惯不好。其中有一个，就是思维定式，他可能是形成了一种定式的东西，特别是一看这个东西，说这个题我做过，这个题老师讲过，我特别熟悉，他马上就套了他熟悉的框子里去了，但是实际上这个题目有点变化，这就造成了问题。所以这个就是我刚才说的那句话，越是熟悉的，你就越要注意跟你学过的不一样，倒是生的没有这种情况，生的他没有现成的模式可想。另外，看题也有技巧，比如说拿个铅笔，拿个草稿纸，如果有图的话，就对着看。如果没图，一边看着就一边画一个图，因为物理有的题涉及到情景的比较复杂。我们时刻想着这个事，也只能尽力。

　　高考这个事，我觉得就不能祈求咱们超水平发挥，但是应该争取正常发挥，把我的水平正常发挥出来，有的题目确实不会，水平就到这儿了，那我也就无怨无悔，没有办法，我就这个能力。但是刚才这位网友说的，明明是会的，但是看错了，这会引起非常后悔，这种东西，如果是长期形成了，那么我们说起来改也是比较困难的。但是，我要找一找原因，我是因为思维习惯不好，还是因为什么？另外，还有一点，有的同学的毛病，他自己读题就老爱犯这个毛病，但是他给别人读题的时候就不，所以试试这样，假想这个题是给别人读，一句一句都读到，都想到了，减少失误。

　　网友：请问老师，填报志愿的时候有没有什么技巧，或者怎么样可以做到分尽其愿，少有遗憾？

　　郑克强老师：第一个，一定要正确分析自己在本学校、本区、本市的位置，这个非常重要。第二个，在找学校的时候，首先是自己的理想，然后在自己划定的专业学校范围内，一定要找到那个学校的最低录取分数线比我实际预计高考考的分数大约低二十分左右的学校，如果他报起来，可能就像刚才说的，考出多少成绩，大约低二十分左右比较合适了，不能顶着报，不能说我平时的水平是530，我就按照540的学校报，只要一个志愿没录取，他就会把你的分数降五十分来看待你的第二志愿，这一下子差很多了，所以还是正确对待自己，选择好每一批的第一志愿非常关键。

　　网友：大约15号左右，学校就放假了，让学生自己在家学习了，我们要注意一些什么？能不能举一些具体的例子？

　　洪安生老师：要我说，最后这一段，就按高考作息时间表做题，上午九点考试，我这几天就在家，九点钟就学习，两个小时，两个半小时，不动。然后中午该休息就休息，最好睡一会儿觉，下午三点钟考试，三点就坐在那儿，别到时候开夜车，中午也不睡觉，下午就困了，到高考，下午一考试，正好是你困的时候，生物钟要调节一下。学习，还放松，要有平常心，别太紧张了，太紧张恐怕会适得其反。

　　网友：文科生的分到底应该比我们低还是应该比我们高呢？

　　郑克强老师：应该低。

　　网友：其实估分也挺重要，请老师在这个技巧上帮忙指点一下。

　　郑克强老师：如果从北京的情况看，估自己成绩的分数，主要是参考两个成绩，第一就是一模考试的成绩，还有就是上学期期末各个区统考的成绩。当然了，这几天各个区在进行第二次模拟考试，但是二模的成绩不如一模那样重要，主要是看一模估分。

　　主持人：时间过得非常快，今天的在线答疑的时间已经接近尾声了，最后请三位老师给即将奔赴考场的考生一些建议。

　　洪安生老师：希望大家正常发挥自己的水平，不要过多地造成遗憾，把应该会的题尽量减少失误，把它做对了，实在不会的，那我就无可抱怨了。

　　郑克强老师：我希望各位网友在最后阶段要有一颗平常心，要为了自己的理想和志愿再努力最后拼搏一个月。

　　刘枫老师：希望最后这一个月的时间里，调整好心态，调整好作息时间，在高考的时间里面正常地发挥，让自己无怨无悔，对得起自己的辛勤付出。

　　主持人：再次感谢三位老师来到新浪嘉宾聊天室，为网友们进行在线答疑，也谢谢各位网友的踊跃参与，再见。

特别说明：由于高考各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有高考消息可能与实际情况有所出入，仅供参考。敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

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