访评2002年高考辽宁省理科状元刘隆 | |||||
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http://www.sina.com.cn 2003/02/20 14:23 新浪教育 | |||||
刘隆同学说这次高考从心情上来看,有点超常,从知识水平上是正常发挥。他认为平时学习基础好,增强信心,高考就能心态平和。
王极盛:刘隆同学,首先祝贺你考取清华大学,并且祝贺你成为2002年全国高考,辽宁省理科状元。你第一次到北京吗? 刘隆:不是,以前也来过。 王极盛:来过清华吗? 刘隆:来过,就来过一次。 王极盛:什么时间? 刘隆:大概是两三年以前吧。那次我到清华不是特意来的,就是偶尔路过。当时是晚上,也没有看到什么具体的景色。 王极盛:你是什么时间萌发报考清华大学的想法的? 刘隆:其实是从很早以前吧。听说清华大学是一个很好的地方,所以很早以前就有这个想法了。上高中时成绩还可以,所以就确定了这个目标。 王极盛:这个目标确定以后,遇到困难和挫折时,这个目标就会鼓励你前进? 刘隆:也算是一个动力吧。 王极盛:你能不能举个具体例子? 刘隆:比如我考试时不顺利,想起自己要上清华,就鼓起劲来,就有力量了。中考时我上的就是压上我那个分数线的重点高中。除了这一关以外,当时情况也有点特殊,当时我爸刚刚去世。考试也发生点情况。可能是数学不太好,后来这一关过来以后基本就稳定了。可以算是一帆风顺了。 王极盛:那你在高中三年当中。遇没遇到考试不顺利的时候? 刘隆:高三时考试次数增多,感觉到运气比较好吧。出题内容比较对路,成绩在学校一直不错。没什么挫折之类的。 王极盛:那你再具体谈谈,你一模二模排多少名? 刘隆:三年级一直是第一。二年级有过一次第三,一年级有过一次第二。别的时候一般都是第一。 王极盛:你实力很强。 刘隆:实力不强。我眼睛近视,三百度。 王极盛:省里边没排过队? 刘隆:全省?没有吧。 王极盛:市里边呢? 刘隆:市里边主要是两个学校在竞争,我们两个学校一般都是不一样的卷子,所以很少有比较机会。 王极盛:你们是考前报志愿,还是考后估分报志愿? 刘隆:估分报志愿。 王极盛:你估了多少分? 刘隆:估的是670分。当时是对语文和理综不太放心。所以压低了。 王极盛:实际多少? 刘隆:实际707分。 王极盛:你说说估分要注意什么,才能估得比较准?对后来同学有帮助。 刘隆:分数要想估得准的话,主要是要看大综合。像综合这样的题,有的时候伸缩性太大,就得看判得严不严。如果严的话,错一点他也得把分全扣了去。如果判的松,错一点就可以把分保留下来。所以估分时作为学生并不知道到底严还是不严。如果希望能够保证自己能上大学的话,最好是稍微保守一些。把那个题最后的估分,全扣与不扣的一半,再往下压几分。如果觉得自己希望冲一冲,想放出个黑马的话,那就再往上提几分,然后根据这个估分情况报。 王极盛:你估分以后觉得上清华大学没问题吧? 刘隆:应该没有问题吧。我们学校在校内比较,我的分估的还是最高的,我们学校每年都能出一两个上清华的,应该没什么大问题。 王极盛:那你想到能成为状元吗? 刘隆:倒是考虑到能成为市里的状元,也想不太可能。省里的没想过。 王极盛:后来知道是省里的状元,当时什么心情? 刘隆:也是挺高兴的。毕竟能考上清华。后来觉得这事过去也就过去了,上这个学校才是最重要的。 王极盛:你觉得你能成为辽宁省第一名,主要原因是什么? 刘隆:心态调节得比较好。这次相对来说,题是比较简单。一般同学在知识上没什么问题有的人就是太紧张了。一紧张的话,有些不该错的题,有时是太马虎了。有时是只想到一种思路,就做不出来了。像英语,像语文作文,或者主观题,需要发挥的,如果心情不放松的话,就会差挺远的。这还是心态问题。 王极盛:就你个人,考试前几天你是什么心态?考试时又是什么心态? 刘隆:考试前几天一想到考试,还是稍有点紧张。但是考试时签上字以后就不慌了。跟平时一样,有点紧张还得保持动力吧。考完试心情就放松了。出分之前又挺紧张的,考完试那段倒没什么。这个考试,以前也考了很多试,高三考试特别多。跟平常差不多,还没有平常紧张呢! 王极盛:那你平时注意心理素质的培养吗?注意心态调节吗? 刘隆:这个也没有刻意去调节。主要是在平时考试中增加自信心吧。在考试中如果成绩始终比较好的话,一段时间成绩有所提高也算是增强自信心。因为考试中有很多不确定的因素,这样自然而然的就把自己心态调节了。通过自信来调节。 王极盛:你高考前有信心吗? 刘隆:挺有信心的,因为以前考试我都挺好的,而且我想知识上不存在什么问题,该复习的也复习到了,该做的题也做得差不多了。而且我觉得自己对那些新的题型还是有能力做的,所以比较镇静。 王极盛:你情绪比较稳定吧?7月6日晚上睡着了? 刘隆:睡着了,睡得挺好。 王极盛:你觉得你考试时进入状态了吗? 刘隆:进入状态了吧。处于答完卷时就没有什么想其他的余地了,也就是发挥到自己水平了。 王极盛:你觉得这次考试是正常发挥,还是有点超常? 刘隆:就心情上来说,应该是有点超常。因为还没有平时考试那么紧张。从知识水平上来说是正常发挥。 王极盛:你再谈一下,你的语、数、外、理综各是怎么复习的?每一门都谈一下,主要要点是什么? 刘隆:自己复习其实没什么系统。语文因为有些东西即使你复习了作用也不太大。跟复习有关的也就是前边的基础知识,只有大约一半能复习到。语文复习我想多读点诗,多看看字典之类的,培养培养自己语法。觉得自己知识掌握得比较全面了,增强信心。 数学呢,前三年该复习的工作也做了,最后想突击一下,作用可能也不太大了。我最后几天也没做什么数学题,应该说数学的复习主要应该放在课堂上,跟着老师复习。英语复习涉及到的方面,一个是前面的基础知识,当然占的分数很少了。一个是作文。改错也有。有些时候你即使复习得非常全面了。他正好出一些让你意想不到的题,所以这个复习,作用不太大,跟语文差不多。相当于考试之前把该看的都看了,觉得考试出什么自己也不会看着慌乱了,自己就觉得心情不太紧张了。看一看这些基础知识。其余主要就应该多练一练,像阅读课,定型等等。这个一般老师也都会告诉你培养语感。 理科综合,这个跟课本的关系是相当大的。即使是考前把课本都看过很多遍了,也可以再看一看。理科综合与整个课本的知识都是有很大关系的。虽然题跟课本上已经变化挺大了,但是万变不离其宗。你把课本知识掌握了,基础知识就会掌握好。再想有一些扩展就很容易了。至于扩展别的方面,最好是看一些课外参考书籍,比如说看看大学的化学和物理,这个也许考试时是出不来,但是他能开扩知识面。现在有些新题型也出不了什么型,跟大学接轨,或者跟现代科技接轨。看一看再遇到新题就不会心慌了。不会觉得这题太深了,自己解决不了。 王极盛:你觉得今年的理综题难不难? 刘隆:今年理综比去年要简单。其实理综不难。而且好像生物,怎么说呢,以前生物跟实验接得比较近,这回生物跟课本内容比较贴近了。 王极盛:你再对2003年全国高考辽宁省理科考生提几点建议,怎样才能考得好? 刘隆:我想应该整个这一年都保持心情比较愉快,放松;这样既有利于复习,也对考试有益处。然后最好多跟同学交流,积极开动脑筋,在同学中搞起一个比较活跃的学习 氛围。大家你问我一个问题,我问你一个问题。可以看课本已知知识,想一些比较新的问题,使大家的思路开阔。这样对以后高考答题很有帮助。课本知识一定要抓牢。尤其是理科,得先把基础打好。 王极盛:你再谈谈你父母怎样教育你? 刘隆:他们其实并不跟我说什么大道理,主要是在平时生活中潜移默化地教育。我爸也是挺节俭的,我爸平时对我教育挺大的,因为父亲对男孩作用很大。我妈在家里对我照顾挺多的。我爸去世后,主要由她来照顾我,照顾了两年半,后来就住院了。 王极盛:你爸爸妈妈在你小时候怎样培养你学习习惯? 刘隆:我小时候主要是我奶奶带大的。我奶奶虽然岁数比较大。但以前当过小学老师,带小孩、教育小孩方面都挺有能力的。这些学习习惯主要是靠我奶奶来培养的。从小就总让我看书,所以我就不太爱动,就喜欢在家看书。慢慢地看书多了,对学习的兴趣也大了。尤其像物理和化学这方面兴趣越来越大。这个就是首先由我奶奶给我引进来,慢慢培养起自己的学习兴趣。 王极盛:你家里现在的经济条件,供你上大学有困难吗? 刘隆:应该说供大学倒是没什么困难。如果只靠我妈工资那是不够的,我妈每月工资四百多,我们俩人吃饭就差不多了。我家里人也给我赞助一点。 王极盛:如果有困难,可以申请一下助学贷款。能够保证使你学习任务顺利完成。那好,我们今天就谈到这里吧。祝你在清华大学的四年学习生活中努力奋斗,勇于创新,能够再创辉煌! 刘隆:谢谢! 王极盛的点评 刘隆同学在2002年全国高考中成为辽宁省理科状元,考取了清华大学。刘隆同学高考成功,主要原因是平时学习基础好。高考时从心态来讲调节得很好,因此发挥很好,以707分的高考总分夺取了辽宁省理科第一名。 刘隆同学高中三年以来,学习一直很好。在高中三年的考试中,偶尔排名不是第一,大部分考试成绩都是第一。用他的话来说,他基础知识方面没有什么问题,基础打得牢。正是在这个意义上,他有信心。觉得自己该复习的都复习了,该掌握的都掌握了。高考也就是考自己平时学的那些东西,所以说不应该有什么耽心。因此心里就有信心。 一个考生对考试充满信心,他就能够心态平和,他就能够情绪稳定而饱满。在考场上就能进入状态,充分发挥。正像刘隆同学所说,考试在知识方面他都会,这次考试成绩好就是因为他心情方面比平常超常一些,就是说没有平时考试那种紧张感。这就是说,要想考试不紧张,关键的一点就是在于平时基础好。一个考生平时基础好,知识掌握得很牢,运用知识解决问题,学习上融会贯通,自然就没有多大心理负担,自然就不会太紧张。换句话说,自然就会有信心。信心是建立在掌握知识的基础之上的,信心是建立在学习实力的基础上,毕竟不是建立在沙漠之上的。 有的考生说:“家长经常强调,你要有信心,你要有信心。总说我要有信心,我反而没有信心了。因为我基础知识掌握得不牢,您总说有信心,实际上只是安慰我而已,我反而觉得心里不踏实。”是的,要有信心,但更重要的是要把基础打好。基础打好,自然有信心;基础打不好,口头说信心,信心也建立不起来。 刘隆同学为什么高中三年学习成绩非常好呢?可以说一路领先。除了他自己刻苦学习之外,他的奶奶从小培养他读书的习惯,他从小就对读书有兴趣,就想学,特别想学物理化学。有了学习兴趣,就有了学习的动力,有了克服困难的精神。对学习充满兴趣的孩子,你不让他学还不行,他就是有这种需要。那些对学习没兴趣的孩子,你看着他,盯着他,说破了嘴他还是学不进去,人在书桌旁,心在电脑里,心里已经上网去了。 这里就对家庭教育提出一个非常重要的问题,家庭教育不在于叫孩子多做几道题,多算几道数学题,背几首唐诗。当然人的才能,人的兴趣,通过实践中培养出来,是通过学习活动培养出来的。但在对小孩的培养方面,应侧重培养他的学习兴趣,培养他的人格,他的积极向上、勇于创新的意识。我调查研究发现,有些家长不顾孩子的兴趣,强行培养孩子兴趣,他不想拉提琴,硬要他拉提琴。他人在那儿拉,实际上心不在那里头。因此,家长要把孩子培养好,要让孩子学习好,不在于你对孩子辅导多少,帮助孩子解决多少学习的问题,而在于主要帮助孩子培养学习习惯,愿意学习,学会学习,对孩子终生都是有益的。很多家长,孩子到了初中,也想帮助孩子,但都帮不上忙,有好多题家长已经不会了。即使你会,教材经常变化,你也帮助不到点上。应该让孩子养成一种习惯,学习是自己的事情,不需要父母去具体帮助解决。我们有些家长代替得多,不该自己做的代替孩子去做,一道题不会,不让孩子想一想,自己做出来让孩子抄在作业本上。实际上,您剥夺了孩子运用思维解决问题的能力,你剥夺了孩子自学的机会。当然我这里说得比较严重一些,实际情况就是这样。长期这样孩子缺乏自己解决问题的兴趣和习惯,事事依赖别人,到考试时就依赖不了了。 做父母的,要从小培养孩子的良好习惯。从小培养孩子良好的学习习惯。他长大以后,进了初中,进了高中,他就会自己学习,自己解决学习上的问题,而不是依赖家长。那些处处依赖家长的孩子,据我调查,绝大多数学习成绩不好,他缺乏独立解决问题的能力,缺乏自主解决问题的能力,缺乏适应外界变化的能力,缺乏应试的能力。在他们的心灵深处,有意无意存在一个想法,凡有困难,有事情就找家长。这种习惯,这种意识一旦养成,对孩子成长危害甚大。有一个女孩考硕士生,考试那天到了考场,找不到自己考场的教室。按理说这种问题很容易解决,多看几遍就会解决的。她也可以打听打听,问问学校有关考试方面的工作人员也可以解决问题。因为她从小就有一种观念,有问题找父母。结果使大家感到意外的是,她竟跑回家去找自己的妈妈,让妈妈到学校帮她找考场的教室。听起来好像是笑话,实际上是真实发生过的事情。 把课本知识掌握好,基础知识就会掌握的。——刘隆 通过自信调节心态。——刘隆 把课本知识学好学透是提高学习成绩最基础、最主要的因素。——王极盛 增强自信心,就能使情绪稳定而饱满,就能进入状态,充分发挥。——王极盛
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