主持人：为了保证广大同学在家里也能正常地学习和复习，尽量减少停课放假对中小学生学习造成的影响，新浪网特推出“名师在线分科辅导活动”。新浪教育频道与精华听课网、北京西城教研中心、中央电教馆联合邀请北京多所重点中学各科知名教师作客新浪嘉宾聊天室，为广大同学进行有针对性的辅导，解答大家在复习中遇到的问题。
　　今天下午我们请到的是精华听课网地理主讲教师、北京八十中史地教研组长、北京市教研部兼职教研员(市级)、朝阳区先进工作者许鑫老师作客新浪嘉宾聊天室，为大家进行高考地理在线辅导，并特别邀请了精华听课网教学部王松洁老师作为今天的嘉宾主持。
　　许鑫老师：同学们好，很高兴又和同学一起复习有关高中地理的内容。下面我们就开始。

　　网友：老师好，我基础不太好，在临近高考的这段时间应该着重复习什么？
　　许鑫老师：高考主要是打好基础，基础中以对于能力方面的测试为特点，那么，基础如果打好了，对于高考中的问题就解决了一半，因此希望同学在基础上多下工夫，要细心。就基础来说，无非就是基本概念、基本原理和一些规律性的东西掌握好。

　　网友：老师，我对地理一窃不通，怎么才能把基础的分全拿到？
　　许鑫老师：不会一窃不通，我们初中、高中都学过地理以后，应该说有了一定的基础，第一点是要信心。第二点，还是注意抓主干知识，主干知识里面有这么几块，一块就是高中上册地理中，像地球的运动这部分知识，还有象大气中的气侯与天气，还有水圈中提到的水循环、还有洋流、海水的盐度、温度等等，各章节根据大纲找到主干枝来复习，然后在这个基础上通过一些基础性的练习来提高，这是首先要有信心。第二，对于区域地理，中国地理和世界地理要注重读图复习，在区域地理中要首先注意定位，比如说东南亚地区经纬度是多少，它所在的位置中有哪些地形，属于哪种气侯类型，河流的特点等等。然后再复习东南亚地区的有关的工业、有关的农业、交通，这样一块一块地按大纲将一些国家和地区复习到。中国地理应该首先把省一级的基础抓住，然后从整体复习中国地理，就是整个中国的地形整个复习，还要局部地复习，局部地区复习，除了按省区以外，按大的地形区或者说按工业区、按农业区一块一块地复习，特别在热点地区，涉及到西部，还要把西部的范围和位置搞清楚，西部我们都知道，包括十个省陕、甘、宁、青、新、云、贵、川、渝、藏，这十个范围也可以整体复习的，也可以按照某个省，比如说云南省或者是四川省、重庆市、陕西省这样来复习。还有一些区域要注意，中国和国外的结合的部位，比如说我国以南广西的地方和东南亚的结合部位。还有西藏和南亚的结合部位，都是应该重视的。还有东北和朝鲜、俄罗斯的结合部位。要注重自然地理，又要重视交通等，抓住特点，分析比较差异。

　　网友：季风区、非季风区的分界线同时也是什么分界线。
　　许鑫老师：也是内流区域和外流的界线。

　　网友：我是一名高一的学生，我想问一下高一地理如何学好？上初中时对地理不够重视，所以现在地理成绩不是很好，如何补救？
　　许鑫老师：新高一地理的内容比起旧教材有了较大的变化，它主要以系统地理的原理和我们地理中一些比较前沿的原理，比如区位理论，还有一些新增加的国际贸易、国际金融等等，应该说地理学科是很有意义的，对生产生活联系紧密的学科，应该对地理充满了信心，这是第一点。第二点，学习中要注意概念、原理的理解，特别把课本中的一些原理图弄懂，在这个基础上能够联系实际来学习。举个例子，比如学到过城市化，就可以联系北京市城市的变化，城市的规划，特别是我们已经申办成功奥运会了，在城市建设中怎么体现这些城市规划的原理都是很有意义的，因此要充满信心。还有一个建议，要注意空间位置的学习，地理一个突出特点，就是空间位置，特别是区位理论，所谓区位，就是分布在哪里的原因是什么，要善于这样的分析。在老师的帮助下进行一些练习，应该说通过高一会考是没有问题的。

　　网友：会考就要来临了，怎么复习才能在仅剩几个月里把地理补上去。
　　许鑫老师：对于高中上册部分，主要通过典型的例题，抓住它们的基本的规律，比如我们要抓住每章节的主要知识点，这是第一步要搞清楚，哪些是主要点，而不要面面俱到。比如说带地球在宇宙这章中，要仅仅抓住地球的运动，地球自转和公转，这是这章一个非常重要的内容，它涉及到时区、区时，还有涉及到地球自转的周期，这些都是基本的东西，地球公转运动当中涉及到一个非常重要的知识点，太阳直射点运动的规律，以及引起的正午太阳高的变化，昼夜长短的变化，这些基本原理，来抓住这样的复习。对于高一下册部分首先要把概念搞清楚，把容易混淆的地方弄清楚，同样也是抓住主要内容来复习，把各章节主要内容来加以复习，通过一些练习能够进行很好的复习。

　　网友：老师，能说一下关于等温线、等高线的一些看图方法吗？
　　许鑫老师：等高线和等温线有一个共同的方法，首先要抓住相邻的两条线的差值，比如说等高线应该抓相邻两条等高线叫等高距多少，等温线就是相邻的两条等温线差多少度，这是第一点，要首先读出两条相邻等值线的差值。第二，就等高线来说，要注意形状，等高线的形状里面首先有封闭式的，封闭式的等高线有可能表现为地形，可能是山地丘陵，也可能是坑地洼地。如果在封闭等高线内的数值里面高，外面低，就是数值里面大，外面小就是山地和丘陵，反之是坑地和洼地。第二，弯曲状，弯曲状对等高线来说，要注意弯曲的方向，如果从高处指向低处表示山岭，如果方向由低处指向高处，表示是山谷，山谷一般是河流的地方。还有第三种形状鞍部，就是一段山之间和一段山谷之间的部位，就是鞍部，这几种形状要掌握好。还有读等高线疏密的程度，如果等高线密的地方，往往表示坡陡，如果等高线表现稀疏是缓坡，还有一种等高线有几条等高线汇合，并且出现锯齿状的符号，表示的是陡崖。这样等高线基本上是这么一个读法。
　　等温线刚才已经说到了，一般要注意等温线的形状上表现弯曲的，对于弯曲的突出方向，如果是由高指低，它的突出方向和垂直方向比较，突出部位的气温值要较之垂直方向来说，应该是偏高的，然后分析原因。

　　网友：地理中中国部分是不是最重要的呢？
　　许鑫老师：高考中考试主要是能力立意为命题思路，对于覆盖面是作为第二方面考虑，因此，对我们考生来说对于考纲中所规定的内容都应该复习到，这样才能够适应考试需要。中国地理中的一些基本内容应该是重要复习，应该是重要的内容。

　　网友：四大渔场有什么分布规律吗？和洋流有什么关系？
　　许鑫老师：四大渔场就它的成因来说，和洋流关系来说有两种情况，北海道渔场、北海渔场、纽芬兰渔场是寒暖流交汇的地区。第二种情况，秘鲁渔场，它的形成是沿岸上升流(补偿流的性质造成的)，这是和洋流的关系。第二，在分布上，分布在大陆架上。

　　网友：请问地理是应当以做题为主，还是以读书为主？
　　许鑫老师：在最后一段复习中，应该以高考泛题和一些比较好的典型题进行总结，总结内容第一，这道题考了哪些知识点；第二，考了哪些能力；第三，涉及了哪些知识背景，这个知识背景主要是指有教材上的，还有实际生产生活的等，要总结这些内容，在总结基础上查找知识上的漏缺、能力的不足和对于热点知识的了解。要擅于总结，将课本的一些知识点进行专题式的综合的知识结构。

　　网友：加利福尼亚寒流和千岛寒流都在太平洋上吗？
　　许鑫老师：对。千岛寒流在太平洋西部，靠近北太平洋，在高纬度，加利福尼亚在太平洋的东部，靠近美国的西部。

　　网友：我想请老师解释一下有关锋面气旋的知识？
　　许鑫老师：先说锋面，锋面是指冷暖性质不同的两种气团的相遇，相遇后的交界面叫锋面，这个锋面是一个倾斜面，在空中是个倾斜面。第二，锋面按照行程来说，分成冷锋和暖锋，会比较冷暖锋的区别，包括从图上识别。对于冷锋来说，是冷空气形成的冷锋面，一般来说降雨区在锋面的后面，对于前进方向来说在锋面后面，暖锋则是暖气团主动前进的锋，它下雨出现在锋面前部。还有第三种锋面叫做准静止风，例如梅雨天气，分析中要善于把封面跟我国天气情况联系起来，比如寒潮，属于快性冷锋，还有沙尘暴天气也是快性冷锋。
　　关于气旋，实际是低压区空气运动的一种形式，气旋即低压区。气旋的气流动有这么几个特点，首先就水平方向看，空气由四周向低压中心汇合。第二，中心部分的空气垂直上升，因而在气旋中心容易出现低雨天气。第三，北半球气旋呈逆时针方向旋转(在水平气压力和地转偏向力共同作用下)，在南半球主要呈顺时针方向旋转。再有，气旋由于四周空气向中心汇合，在气旋中可能出现锋面。第三，我国对气旋中影响的一些天气的举例，如我国夏秋季节出现的台风，还要求同学会在气旋不通部位划出风向。

　　网友：对于地理课本中所涉及的所有计算，希望讲解一下计算的方法？
　　许鑫老师：关于计算部分有这么几部分，一个就是地图比例尺的计算，把比例尺公式搞清楚就可以了，注意公式就比较简单了。第二，时区的换算，应该叫做区时换算，应该注意运用好公式，公式中一般来说所求区时等于已知区时加减两地时差。在公式中两地时差一般来说用区号相减，如果一个在东时区，一个在西时区，两地时差用区号相加。公式中还有一个加减，要注意用所求区时的时间于已知区时的话，用加号。判断两地区时的早晚，就请记住东十二区是最早的，西十二区是最晚的。第三，就是正午太阳高度角的计算公式。还有涉及到人口自然增长率这些问题都不难。

　　网友：商品粮和商品棉基地都会涉及到什么类型的题？
　　许鑫老师：商品粮和商品棉主要是分析分布在我国什么地方，什么位置，并会分析它们形成的有利条件是什么。另外，在商品粮复习中了解我国东北商品粮基地和南方商品粮基地的粮食作物的差别和条件的差别。最后就是涉及到商品粮商品基地的作用。

　　网友：老师，您能说一下今年高考考试说明中的变化吗？
　　许鑫老师：今年考试说明没有什么变化，只有个别地方，中国地理中涉及到的温带和干湿区，在大纲中提到了。还有一个世界地理中提到人种的分布，宗教的问题删掉了，别的没有变化。

　　网友：西藏光照充足，但为什么藏区不是以太阳能发电为主？
　　许鑫老师：这里面有一个问题，太阳能来说，它使用起来投资比较大，尤其是大量使用太阳能的时候，它将太阳能转为热能投资大和设备多，这是一个资金上和技术上的问题，还需要解决。

　　网友：请把西气东输、西电东送、南水北调经过的省份详细谈一下？
　　许鑫老师：西气东输，从新疆出发，经过甘肃，然后经过宁夏、陕西、山西、河南、安徽、江苏、上海等；西电东送有三路，知道起址就可以了，北路是从内蒙、山西、陕西三省交界的火力发电，加上黄河上游的水电，纵至京津塘地区。将长江干支流的水电送至沪宁杭地区或者华东地区。西电东送的南路是指贵州的火电，还有云贵地区的水电，广西洪水河的水电，云贵和广西的水电加上贵州的水电送至珠江三角洲地区；南水北调主要掌握这些就可以了，从扬州出发，就是江苏，然后往北走，经过山东、河北、天津，读图就可以解决了。

　　网友：老师，分析问题很难想全，自己的答案很难和答案一致，请问怎么办？
　　许鑫老师：在答题时首先要把题目的设问搞清楚，这样才能答准。第二，在答题时要注意条理性，要按内在联系和逻辑性的语言回答，不是越多越好。第三，答案尽量用地理课本上的规范语言来回答。

　　网友：如果要是基础知识掌握牢固，是不是把书背熟就可以了？
　　许鑫老师：不是。熟是为你答好题打下很好的基础，但是高考中在你知识熟练的基础上的熟不仅仅是按书本的顺序和章节的顺序，要有综合的知识系统的形成。比如说西部开发，你必须将有关西部的知识点综合起来，如西部的位置范围，如西部的自然条件，如西部的工业、农业，如开发西部的政策，再如我们对西部开发的基础设施和环境保护有关方面给它综合起来，要形成这样的知识结构才能适应高考的需要。第二，在基础知识熟练的基础上，注意各种能力的提高和思维训练的提高，才能答好高考的试卷。
　　建议你用典型高考题来提高自己。

　　网友：人文地理在高考中一般占多大比例？
　　许鑫老师：这里涉及到高考题的知识覆盖面，同学们一定搞清楚，高考注意以能力立意，因此它对于覆盖面的追求不放在主要的方面，但是要求我们对于无论是自然地理还是人文地理、还是中国和世界地理的主干知识必须复习到位，因为考试中不定用哪一部分的有关知识，所以都要复习到。

　　网友：老师，自然带不太好记，有没有记忆方法呢？
　　许鑫老师：自然带的记忆方法是这样，首先把植被的名称记住，然后在植被的名字后面加上一个“带”字，就是自然带的名称。第二，除了个别气侯类型外，在植被的名字后面加气侯两个字，就是气侯的名称。还有，将不同气侯下所对应的一些动物和土壤需要花一定时间积累一下来记忆就可以了。
　　还有一个方法，在记忆时可以对照气侯类型分布图来加以记忆。

　　网友：老师，传统工业区与新兴工业区主要分布在什么地方？为什么会分布在这些地方？
　　许鑫老师：传统工业区，它的分布一般来说是指钢铁工业和化学工业，一般分布在传统来说和原料和燃料的场地相接近的地方，一般来说是节省运费、降低成本的原因，这是最基本的。而新兴工业区以中小型和高新技术为特点，一般在选择分布时考虑的是交通便捷的地方和市场需求量大的地方，因此就具有分散的特点。

　　网友：已知海水等温线，如何判断洋流？
　　许鑫老师：如果海水等温线从水温较高向水温较低的方向突出，那么这就是暖流经过的地方。反之，如果几条海水等温线的突出方向是由水温较低向水温较高就是寒流。

　　网友：我国天气灾害分别出现在什么季节和地区？
　　许鑫老师：天气灾害一般来说有这么几种，一种寒潮天气，二台风天气，这个出现在夏秋季节。还有沙尘暴天气，这主要主线在春季。还有伏旱天气，它主要正常情况下出现在七月份，我国长江大部分地区。春旱主要出现在我国北方，华北地区，主要是春季。涝灾多出现在夏秋季节。

　　网友：请说一下南极洲、北极的方向问题？
　　许鑫老师：判断南北极的原理是以经纬线来判断，如果以经线指示南北，纬线指示东西，如果站在北极点向东方向看，如果站在南极点向北看。第三，在南北极中看看任意两点的方向的比较，这两点如果不在同一危险或者同一经线上，用两次移动法来解决，比如甲乙两点，比较甲在乙的什么方向，就将甲点移动两次，第一次将甲点移动到和乙点同一经线的位置上，比较出南北来，第二次，将甲点移动到与乙点同一纬线上比较东西。

　　网友：给出等压线，如果判断是冷锋还是暖锋？
　　许鑫老师：首先要注意冷锋和暖锋一般来说要处在低压区，首先在低压区里找，高压区会出现锋面。第二，如果在北半的气旋，是按照逆时针方向旋转，从北方来的空气相对较冷，这时的锋面就是冷锋。如果从南方来的空气比较暖和，这个锋面就是暖锋面。

　　网友：请您回答一下某一地区的优势从哪几方面回答？
　　许鑫老师：这个问题太大了，比如工业优势、农业优势，你提的这个问题不是太清楚，不好回答。

　　网友：对于高中部分的知识怎么查漏补缺，是要看一遍书还是多做题？
　　许鑫老师：在查漏补缺时，应该这样理解，因为时间不多了，时间有限，因此以你见过的模拟题和在老师指导下的一些典型题的总结的基础上来查查漏缺，意思就是你做题哪些错了，哪些漏了，通过练过的，其中包括模拟题和老师指导下的重要的题目，来查漏缺，这是第一个漏缺。第二个，所谓漏缺，要把知识形成网络，不是一个点一个点复习，而是要找到某个知识点的联系，特别是结合热点的、结合一些专题的知识联系。还有在重要原理上、概念上和规律上多下工夫。

　　网友：运输工具和路线二合一的运输方式都有什么，为什么？
　　许鑫老师：管道运输是一个典型的例子，石油气管道和天然气管道是一致的。

　　网友：哪些地区的气侯类型比较特殊？原因是什么？
　　许鑫老师：我们学过的气侯类型中每种类型都应该掌握它的特点和分布规律和基本成因。要比较出它们的差别来，特别是通过数据和图表来判断不同的类型。另外，它们还有一个特点，抓住不同的位置，大气环流不同，海陆位置不同，会造成气侯的差异。在学习中注意用图示法来复习气侯类型。

　　网友：请问一下是否世界地图要背下来，而且世界各国的地理位置也要背？
　　许鑫老师：空间记忆是很重要的，要注意大纲的要求，比如说世界八个国家，七个大洲和一些地区，在复习时应该注意逐个复习到位。具体方法有它们的经纬度位置，它们的轮廓，在大陆地理中侧重于自然地理部分的复习。而国家地理和地区地理，比如东南亚、东北亚，除了一些自然地理外，重点放在工业、农业和物产方面。另外，一些重要的港口和城市，和世界上重要的交通要道应该复习到。其中要善于结合高中原理，运用高中原理来分析世界地理中的一些现象。

　　网友：老师，能讲讲时区计算和等值线问题吗？
　　许鑫老师：这个问题刚才已经回复了，请参考。

　　网友：气侯常结合什么问题？
　　许鑫老师：首先联系到的是每种气侯类型的分布、特点和成因，然后最密切的是和农业相联系，一般来说，不同气侯类型下有不同的农业，这是一个复习重点。举个例子，季风气候的农业，像我国东部，农作物是什么，粮食作物是水稻，比如干旱气侯下，一般是板秆农业，分析世界重要农业区的气侯条件。第二，可以和工业相联系的，有些工业环境优美，气侯宜人的，比如说和电子工业有关系的，还有和城市规划、工业布局、上风向、下风向怎么避免污染的事儿。另外，气侯还可以和植被有关系，不同的气侯下有不同的植物类型、动物和土壤这是复习到的，还有气侯和河流的水温的关系，净流量的季节变化等等。

　　网友：怎样做地形剖面图？
　　许鑫老师：首先在平面的等高线图上选出两点，这两点间的连线，然后要做两个坐标，第一个是水平坐标，水平坐标表示剖面线跟剖面线是一样的长度，纵坐标表示海拔高度，第一步画好坐标。第二步将剖面线与等高线的交点，要读出每个交点的两个位置，第一，这个高点海拔是多少，第二，它在剖面上的位置，在坐标图上根据这两个点，一个是海拔高度，还有一个是这个线所在的位置，要选出点来。然后依次将剖面线和等高线的所有交点都能在这个剖面图找到位置；第三步就用平滑曲线将这些点连起来就可以了。

　　主持人：许老师，时间差不多，你给同学们说一些结束语？
　　许鑫老师：谢谢同学们提出的问题，希望同学们在今后考试中树立信心，获得好成绩。祝你们成功！

　　主持人：感谢许鑫老师老师的耐心细致的辅导，也感谢大家的积极参与，聊天到此结束，谢谢。

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