生物高考重难点之--生物的新陈代谢 | |
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http://www.sina.com.cn 2003/05/19 11:22 黄冈中学网校 | |
作者:黄冈中学高级教师汪芳慧 (一)、本专题知识在高考中的命题趋势 本专题知识描述的是生命的最基本特征——新陈代谢,而新陈代谢是生物体进行各种生命活动的基础,高中生物整本书主要介绍的是生物的七个基本特征,所以这一专题的学习将为高中生物其他知识的学习奠定基础。由于它的基础地位,决定了它的重要性,它历来是各类考试的重点和难点。 从考点内容看,本专题知识涉及植物代谢(水分代谢、矿质代谢、光合作用、呼吸作用),动物代谢(物质代谢、能量代谢),每个知识点都极其重要。从考查要求看(重视能力和素质的考查是新一轮高考改革的一个特点。)它要求学生能解释和说明所学自然科学基本知识的含义,并能运用适当的形式(如文字、图工表)进行表达;要求学生能掌握《教学大纲》中规定的实验,并能够根据要求设计简单的实验方案(高中生物书后的四个实验中,有三个实验是本章的,当然有关实验方面的考查也将以本章为主);要求学生在理解知识的基础上,应用这些知识去指导自然科学的研究、社会的生产和人类的生活,必须懂得自然科学知识的实用性和社会价值。 (二)、本专题知识的应试对策 由于本专题考点内容多、分数比例大、能力要求高、联系实际广,做好本专题试题,在各类考试中至关重要。 1、应全面复习本章知识,并将知识系统化、网络化,使本章的各知识点牢牢地刻在大脑的沟回里。 2、找出与相关章节、相关学科、初中生理交叉的知识点,经过大脑的过滤、梳理,使相关的知识心中有数,不打无准备之仗。 3、关注本专题内容与现实生活和科学发展相联系的知识点,要透过现象看本质,弄清相关的生物学原理。 4、要搞清书后的三个实验,包括实验原理、方法、步骤、材料器具、实验过程中可能遇到的情况、实验结果,还要注意与初中生理、理化等自然学科共用的实验器具、科学探究方法的联系,并学会独立设计相关实验。 5、进行必要的有针对性的训练,把各种题型,特别是对图表分析题、材料题、实验设计题要多练习,并找出其要点。
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