新闻观察

　　复旦大学护理学院院长最近遇上烦心事：学校允许一年级学生申请转换专业，护理学院2002年招收的22名本科生中，竟有12人报名要转专业。当然，这些学生最终不一定全部通过考试如愿以偿，但欲转专业人数居然过半，则暴露出一点：护理专业本科生专业思想不稳定。

　　护理本科人才培养陷入“怪圈”

　　招生冷清，就业却火爆，目前本市医科类高等院校在护理专业本科人才培养中陷入“怪圈”。复旦大学护理学院2001年只招到18名本科生，其中7名学生后来转了专业；二医大这些年每年在全国范围内招收约60名护理专业本科生，鲜有学生将此作为第一专业志愿的，许多都是其他专业未录取而“调剂”进来的，在各个本科专业中，护理专业的分数线一直是最低的。据了解，不少考生和家长的想法是，既然能念本科，为啥要读护理专业，干护士这一行辛苦，赚钱又不多。

　　而在就业市场，却是另一番景象。二医大的护理本科专业，一直是学校一次签约率最高的专业；复旦的护理专业本科毕业生，几乎每个人手上都有几所大医院由她们“挑挑拣拣”，有的则选择了当大学教师，有的准备出国当“洋护士”。

　　本科专科护士到底有何不同？

　　本科护士与专科护士到底有何不同？记者从高校了解到，本科护理专业的学生，除了要学临床护理的知识和技能外，还要学习护理心理学、管理、教育等方面内容。二医大副校长蔡威告诉记者，医院特别是大医院之所以看好这些本科护理人才，是因为与大专、中专毕业生相比，她们专业理论功底扎实，后劲足，对医生的治疗过程有更深的了解，需要她们充实到监护室、抢救室这类技术要求高的科室，同时也需要她们挑起护理队伍中的管理工作和科研任务。

　　目前，本市护士队伍中本科学历人才所占的比例是很低的，一些三级甲等医院护士中本科人才仅为5%左右；而在香港，本科学历护士占60%左右，在美国等发达国家，一些大医院本科护士占70%以上。业内人士指出，市卫生部门的“十五”规划提出上海要成为亚洲一流的医疗中心城市，要达到这个目标，提高护理人才的专业水平和学历层次是很重要一个方面。

　　提升学生职业热爱度是关键

　　为了改善生源状况，复旦大学护理学院今年准备降低“门槛”，调整了招生标准，即考生只要达到市里划定的重点院校录取控制分数线，就按照从高分到低分排序录取。但考生必须第一志愿包括护理学专业，不招收非第一志愿及调剂志愿者。学校这样做，是希望招到真正热爱护士职业的学生。

　　“非典”使护士这一职业被推到了全社会瞩目的焦点。有关人士认为，利用这个机会，加强宣传，提高护士职业的社会崇敬度，使人们对这个职业的重要性有更深了解，对于激励优秀学生报考这个专业也将起到作用。

　　另外，医院也需要研究一项新课题：招进本科护士后，如何给她们一片充分发挥优势和才能的天地？仁济医院招进本科护士后，对她们实施了特殊培养计划，头两年让她们在心内科、普外科、监护室、急诊等各个科室轮岗，医院成立护理导师组重点带教，帮助她们不断提高综合能力和实践能力，让她们觉得事业有奔头，有两位本科护士短短几年脱颖而出走上管理岗位。在其他医院本科护士频频流失的情况下，仁济医院这类人才至今无人跳槽。(本报记者徐敏)

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