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展望2003年高考作文特点“时代、理性、人文”

http://www.sina.com.cn 2003/05/27 14:30  东南快报

  展望2003年高考作文特点可以归结为“时代、理性、人文”这3个词。

  “时代”就是指具有时代色彩。命题权威人士指出:“话题从哪来?从现实生活中来。”我们的作文训练要重视增强写作的现实意识。第一要体现时代意识,像创新意识、个性特征等等,是时代色彩的体现。第二要有现实针对性,不要东拉西扯,漫无边际,更不要胡编乱造。可以肯定地说,2003年高考命题和阅卷,对着眼现实的文章十分有利。当然,我们
所说的现实性,最重要的是强化学生这样一种意识:接到一个话题,在考虑“写什么”的时候,就往现实方面去想,要反映或解决什么现实问题。思考的方向正确了,文章的现实针对性就容易出来。

  再说理性。2002年高考语文《考试说明》作文部分最明显的变化之一就是在“发展等级”里新增“观点具有启发作用”这一条。可以预料,从命题方面说,所给话题或标题势必有利于表现考生的理性认识,表现思维的深度。从1999年“假如记忆可以移植”到2000年“答案是丰富多彩的”和2001年的“诚信”,再到2002年的“心灵的选择”全国卷和“规则”北京卷这样一个发展过程,我们也可以看到考题越来越注重对现实的理性认识这样一个特点。

  人文,这里指的是思想文化方面的积累或积淀,主要指道德修养和文化积淀。材料丰富、语言精彩,是文化积淀的表现。2003年高考作文备考,要注重运用材料能力的训练,增强考生“调动”和“选用”这两个能力。“调动”是指善于调动课内材料这个库存,包括经过改造加工的材料。“选用”是指灵活选用社会上新鲜材料来用,力争做到材料丰富。(北京海淀区特级教师 林芬)

特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。



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