一、认清自己在学习上的弱科、弱项、弱点。

　　高考是选拔性考试。其实，用“千军万马过独木桥”这句话来形容高考的选拔性并不过分，只有实力强劲，才能在高考中取得成功。爸爸已经有两三次询问我经过这一段时间的复习有无长进，提醒我要补上弱项。如果不积极地变弱为强，明年的成绩不会有所上升，很可能还会下降。

　　弱的科目多投入功夫，强的还要再强。要给自己的努力一个期限，要在规定的期限内收到成效。弱的科目每天都学。

　　语文、数学、英语绝对是重点，要抓重点、难点，下大力气。此法正符合哲学规律，必会受益。包括：重点的科目，重点的章节、知识点。

　　二、改进学习方法。

　　1、语文、英语重在积累。

　　2、理科数、物、化、生的复习重点在于：第一，知识结构；第二，题型分类及解题思路；第三，错题本，我对倪老师要求建立错题本的建议并未给予重视，今后要认真去做，有了错题本，就能知道自己的弱点，并予以加强，还要多借鉴李然的经验。

　　3、每天要与同学，老师讨论解决问题，如杨金玲。

　　4、抓紧时间，完成计划，向郑勃学习。利用坐车的时间用来背诵语文诗词篇章、英语单词、词组。课间及课后时间用于学习、讨论解决问题。抓紧时间才能完成计划。(杨金莎)