20世纪90年代初，我国大学生就业逐渐发生重大转变：从国家统包分配，到在人才市场自主择业。

　　过去10年间，随着人才市场的日益完善，大学生对自主择业的理解也日益深入。在最初阶段，相当一部分大学生，把毕业就业作为孤立的事件看待，认为择业的成功多半维系在择业的技巧上，于是，在个人的就业包装上下足功夫。那段时间的高校毕业生就业指导，也

把注意力更多地放在指导大学生如何撰写简历、如何笔试、如何面试上。在自主择业、求职应聘还是一件新鲜事物的时候，这种情况的存在是十分正常的，因为大家对如何求职，如何在用人单位面前展示自己，还在进行摸索，对技巧的需求自然也就十分迫切。另一方面，从总体的供求关系看，社会对大学生的需求较旺，大学生总体供小于求，因此在“双向选择，择优录用”的就业过程中，大学生拥有更大的选择空间和展示空间。

　　大学生择业观念和行为的变化，源于社会对大学生的需求变化和用人单位择才标准的变化。始于1999年的高等教育大扩招，使大学毕业生的规模急剧扩大，大学毕业生与社会需求之间的“供求天平”发生倾斜。大学生就业难，成为了一个热门的社会和校园词汇。这里，我们姑且不论大学生就业难，是不是一个夸大的结果，但不容置疑的是，大学生就业形势趋于严峻。在激烈的市场竞争中，如何能够从众多的竞争者中脱颖而出，成为每个大学生都极为关注的话题。

　　多年的就业实践，告诉我们——

　　毕业择业不能是短时行为，就业指导不能是大学生的季节性快餐。毕业择业发生在大学毕业的那一年间，但是大学生对择业的认识，包括用人单位的择才标准，对大学生的优劣评价，则应该从进入大学校园时就开始积累；对职业的规划，则应该与学业的发展的紧密相联，学业是就业的前提与基础，是成功职业生涯这一“活水”的“渠”与“道”，当然，我们也可以说，没有长远的职业发展规划，就不可能有明确的学习目的与奋斗目标。毕业择业不是人生长河中的孤立事件，它是整个职业发展生涯中的重要一环。就业技巧不可能根本改变人才的内在实质，只能将内在进行充分与合理的展示。因此，对大学生的择业指导，不能局限在择业技巧的传授、讲解上，而应该放眼职业生涯的发展，立足为成功就业做长期而扎实的准备，把就业融入学业与校园生活，而不是寻找工作前的短时间的技巧速成。

　　毕业择业不是个体行为，参与人才市场的竞争必须分析自己的竞争者。一直以来，大学毕业生择业时，把关注的目光瞄准了用人单位，这无疑是必需的。但是，我们忽视了分析在这个市场上与我们一同竞争的人才。他们在想什么？他们有哪些优点、长处与特色？用人单位对他们都有哪些看法与评价？我们与他们相比，优势在哪里，弱点有哪些？只有在分析顾客群体(用人单位)基础上，再仔细分析竞争者，才可能更为准确地定位自己。人才就如同市场上的商品。对于大学毕业生来说，学校是商品的品牌、专业是商品的品种、学历类似于商品的档次。不同的顾客群体会对不同品牌、不同品种、不同档次的商品产生需求。根据供需关系，我们可以分析竞争对手。就业市场的竞争，来自于所有“上市”的“人才商品”。它们包括：同一品牌、同一品种、同一档次商品间的竞争；同一品牌、同一品种，不同档次商品间的竞争；同一品牌、不同品种、同一档次商品间的竞争；同一品牌、不同品种、不同档次商品间的竞争；不同品牌、同一品种、同一档次商品间的竞争；不同品牌、同一品种、不同档次商品间的竞争；不同品牌、不同品种、同一档次商品间的竞争；不同品牌、不同品种、不同档次商品间的竞争；必须注意的是，在分析竞争时，还要考虑那些已经从大学校园毕业多年，重新进行工作选择的人才。

　　毕业择业不是单向行为，每个大学生必须将自己的行为纳入一定的环境，只有与社会互动，才能双赢。从自己的良好愿望出发，并不一定能到达成功的彼岸，因为在这一过程中有着很多的“变数”。而“变数”就是大学生择业所处的政策环境、经济环境、社会环境，可谓年年在变：过去好的行业，这几年不好了；过去吃香的专业，现在不吃香了；过去贫困的地区，现在有了很大的发展生机；过去受冷落的工种，现在人才却趋之若鹜……社会是变化的，因循守旧只能被时代淘汰，以积极的态度应对改变，才是上策。不仅对于社会如此，每个人自身也是变化的，为了一定的信念和理想，我们完全可以创造与之相适应的条件，这是追求自身的变化。

　　就业是大学生不可回避的话题，要服务社会，实现自我价值，就必须就业。我们这里所说的就业概念是宽泛的，找工作单位是就业，自己创办公司是就业，当自由职业者也是就业。不管你的就业目标是什么，都必须得从现实出发，现实是你的根基。这本立足大学生的“现实状态”以及与“社会互动”而编写的“职业发展指导”书籍，其目的就在于引导每位大学生直面自身，直面就业，直面职业发展生涯。

　　本书由上海市高校毕业生就业指导办公室组织编写。全书分“学校与就业”、“专业与就业”、“学历与就业”、“经历与就业”、“环境与就业”“法规与就业”、“个性与就业”七部分，从就业的社会热点出发，给予学生具有操作性的职业发展指导。第一章“学校与就业”撰写者王克斌，第二章“专业与就业”撰写者虞丽娟、徐迅、祁明，第三章“学历与就业”撰写者闵杰峰，第四章“经历与就业”撰写者童之敏，第五章“环境与就业”撰写者王明复，第六章“法规与就业”撰写者闵辉、费毓芳，第七章“个性与就业”撰写者金申荣。全书由王宏、熊丙奇、田磊策划、统筹、定稿。

　　本书的编写是对就业指导工作的一种全新尝试，因此希望广大大学生和高校就业指导工作者在使用本书时多提宝贵意见，以便进一步修订完善，为广大学生发展、就业提供更好的服务。