物理特级教师唐朝智老师

　　主持人：各位网友大家好，高考复习已进入关键阶段，为了帮助广大考生更好的复习备考，新浪网教育频道与精华听课网联合邀请各科名师作客新浪嘉宾聊天室，每天为大家进行在线辅导，解答您在复习中遇到的问题。今天我们邀请的是首师大附中物理特级教师唐朝智老师为大家在线解答在高考物理复习中遇到的问题。

　　唐老师您好。

　　唐朝智：各位网友大家好！

　　主持人：离高考还有40多天，请先就大多数同学在这40多天中物理复习应该注意什么综合的说一下。

　　唐朝智：现在距离高考时间已经不多了，同学们经过近一年的复习，知识基础和能力都有逐步的提高，对一般同学来说，最后的阶段主要是能够巩固住已经取得的这些成绩，弥补自己在几次模拟考试中发现的不足的部分，哪些知识上还有薄弱的地方，在某些能力方面还有哪些不足，在现有的时间条件下，哪些还有可能做些弥补，哪些方面还有可能有所提高。最后阶段主要的中心思想，最核心的主要是做这样的工作。具体地说，要把自己所在的区模拟考试的试题或者学校、或者自己的朋友能够提供的其他区的一些模拟考试题认真做一做，因为这些题目都是经过区里相关的老师根据今年的考试说明做了一些认真的研讨、精心的安排后提供给同学们的，考前作为一份从时间的分配、从积累考试的经验、从检查知识能力等不同角度提供的一种考前的备战性的练习。所以，对这份练习还是要认真对待的。

　　再有，对过去一年复习的笔记，做过的一些练习题，还是要有计划地安排看一看，当然，对练习题来说，如果自己平时做题的时候就有些准备，比如自己当时学得比较好的部分，相应的题目没有什么问题，一般就过去了，曾经做错过的问题，自己做过特殊的记号，甚至修改时作过特殊的记录，比如这道题当时错误的原因是知识上的、能力上的或者某些方面，对那些题，如果有这种习惯，或者做过这种工作，要侧重对这些错误的部分重新看一看，跟模拟考试作一些对照，是不是这些问题在这次模拟考试中得到了克服。当然，前提是如果这个模拟考试考到了这些内容，也就是说这段时间希望同学们大体上以这样一种思想来支配剩余的大约40多天的时间，安排好复习计划。

　　网友：我现在物理成绩总是忽上忽下的，不知道复习物理应该从何下手，也不知道哪里是重点，请辅导一下。

　　唐朝智：这里有两个问题。第一，复习的重点。现在北京市作为物理考试的模式还是采取综合考试，那么，同学们已经进行了第一次模拟考试，对综合考试的考题结构情况已经进行了了解，有7道选择题、4道计算题，4道计算题中有一道实验题，题的总量就这11道题，既然这11道题，也就是说这个考试跟作为单科考试来说，不同之处，知识面的考试不可能做到面面俱到，这就决定了考试的重点还是那些最核心、最骨干的知识，要围绕这些知识来展开复习具体说，就物理来说，主要是力学和电子学，这两部分是核心，一般地讲，热、光、原子，从这几年考试情况来看，这次模拟考试各个区的考题情况也体现这点，一般说，热学一个题、光学一个题，原子学一个题，这也从另一个方面说明了力学和原子学是考核重点，一定要围绕这两部分知识来复习，热、光、原子，要抓好点，热学里面、光学里面、原子学里面，各只有几个考点。比如说，以光学为例，光的折射全反射，这是最为主要的，这是光的传播的主要规律，这个点要弄好。再有，在光的本性方面，在光的拖动性里面，很重要一个问题是光的干涉。还有，折射率光速和光的频率，光的粒子中，主要是光电效应，光电效应的实验规律，光子能量的计算，像这些知识，都是考核的可能性更大的知识。

　　以上我只是简要地说明了，给你的建议是还是要很好地看一下考试说明，在考试说明中，知识表中有要求一项，要求属于二的这类知识就是我刚刚所说的骨干知识、核心知识、重点知识。这是第一个问题，把什么作为重点。

　　至于第二个问题，成绩忽上忽下，我也没见到你的具体考卷，我的建议是一定要跟教你的老师取得联系，他肯定对你比较了解，你认真去听取一下教你的老师的意见，在跟老师取得联系之前，最好自己先做一下分析，分析一下你说的忽上忽下，考得好的时候，涉及的一些知识自己是怎么学习的，为什么这些知识能掌握得比较好。考得不好的时候，要认真地分析，考得不好是哪些知识点不好？是这些知识本身理解上有问题，还是运用知识的方法、能力上还有些缺陷，自己初步作个分析，然后认真听听老师给你的建议，帮你所作的分析，我想，也许你能从中找到你忽上忽下的原因，能够在最后的时间里尽最大的努力加以改进。

　　网友：电学学得不好，在这个阶段怎么复习？

　　唐朝智：电学部分抓这么几条。第一，对电场和磁场这部分知识，重点在电场中场强、电势在电场中的空间分布，怎样利用电场线、等势面去描述它们的空间分布，这是一点，对场的空间分布要搞得比较清楚，要以场强电势为核心，注意运动电场线和等势面。当然磁场中，要弄清一些典型磁场磁场线的分布，这是一个。总之，概括起来说，第一点抓好了，电场、磁场的场的空间分布特点。第二，作为它们电场磁场的重要应用，就是带电粒子在电场、磁场中的运动。除了运动力学知识处理好带电粒子单独在电场、磁场中的运动之外，还要注意带电粒子在电场磁场共存区域中的运动，在共存区域内的运动，往往会运用现代的测量设备，像滤速器、直流体发电机等等这些装置的基本原理往往会涉及到，这是一个问题。电场、磁场希望抓好这些内容，当然，电场的应用中还有一个问题就是电容器。

　　下一个部分就是电磁感应交流电，这个部分主要是要正确地掌握感应电动式的计算方法，感应电流方向的判定方法。感应电动式的计算方法包括交流发电机中交变电动式的最大值、有效值这些计算，电磁感应交流电核心是抓这些。

　　还有一个是恒定电流，重要的是注意复习电学实验，比如测电阻率、电源电动和内电阻。跟刚才的建议一样，因为时间关系，我只能简要说明一下，最核心的内容还是建议你认真去看一看考试说明，尤其注意在电磁学里考试说明要求列为二的内容，往往这些都是在考试中要主要检查的内容。

　　因为现在剩下的时间不多了，我并不了解这位学生电磁学实际状况怎么样，所以还是要围绕刚才所说的内容，尤其再结合考试说明，看完这些内容，对自己的电磁学学得好、学得不好的部分一定要先做一个恰如其份的分析，因为现在剩下的时间没有那么多，一定要认真分析搞清自己哪些可以，哪些比较弱，安排好复习计划，认真地对弱的部分加以弥补，使它能力相应的有所提高。

　　网友：我想请问今年的物理实验占总分的比例是跟往年一样还是会有所增加？分值大概是多少？

　　唐朝智：物理实验这些年的考试比较稳定，分数大约都在17分。至于说第一个问题，有没有变化，只能这么说，因为今年北京市是第一年自我命题，对于北京市自己在这个问题上有没有其他的考虑，现在不得而知。刚才所说的是由于今年我们采用的考试说明仍然采用全国的考试说明，根据全国的考试说明来看，实验题一直是比较稳定的，17分。

　　网友：现在每天是应该多做综合题目还是应该把选择等基础题型把握好？

　　唐朝智：是这样的，最后一段时间利用起来，很重要的一点，一定要从自己的实际情况出发，如果经过模拟考试来看，自己总的部分是基础部分比较薄弱，问题多一点，看来后段时间把重点还应该放在那些最核心、最骨干的知识上，而且要更偏于抓好基础部分，无论理解的深度、运用起来熟练的程度，尽可能在这些方面下工夫。这样说的根据是什么？因为按照考试说明，我们的题目难易程度按照3、5、2的比例分配，30%是较为容易的题目，50%是中档题，也就是说如果抓好基础，这个80%的题目中有相当大一部分自己就有能力做。再加之北京的特殊情况，录取率比较高，高考胜算成功的可能性比较大，这是一种比较典型的情况。

　　再一种典型的情况，基础比较不错，这次模拟考试也还比较理想，在这个背景下，当然可能对志愿的考虑自己会高一些，那就要求自己的分数更高一些，如果是这样的学生，后一个阶段就可以把更多的精力用一些以学科内的综合为主，因为一谈到提高自己的综合能力，不要认为一定必须是物理跟化学、跟生物的综合，今年的考试说明仍然是说以学科内的综合为主，那么就适当地在学科内的综合性问题上自己适当的多下一些工夫，多做一些安排，使自己这方面的能力能够有所提高，在高考中为处理那些难度稍微大一点的题目，奠定更好的基础，在这些问题的处理上能取得更好的成绩。

　　网友：我是社会报考的考生，现在感觉物理的公式总是记不住，请您指点一下，现在关键是该怎么办？而且也不知道公式该怎么用。

　　唐朝智：从这位同学自己说的情况来看，物理科可能对你是一个弱科，在这种情况下，我只能这样建议，第一，物理公式首先要注意去理解其意义，这里包括公式中每个字母的含义是什么，整个这个公式的意义是什么，这是记忆的基础，如果这个公式里每个字母的含义以及整个公式的意义是什么都不太清楚，是很难记住公式的，这不但是记忆的基础，也是运用的基础，我得知道其中每个字母是什么含义，每个这里出现的字母是什么意思，整个公式是什么意思，这才能够谈到怎么去运用这些公式，这是我给你的第一个建议，一些主要的物理公式，在力学里比如牛顿运动定律、运动学公式、动能定理的公式、机械能守恒定律、动量守恒定律，这些部分中，基本主要的物理规律都有了，这些相应的公式，按刚才所说的方法记忆。

　　第二，你谈到也不大会用，我是根据这个来猜测你可能物理是弱科，在现在的情况下更要注重抓一些基础点的东西，因为剩下的时间确实太少了，建议你对较难的问题要基本放弃了，不要在那个上面下什么工夫，因为根据你说的情况，恐怕那些东西费的时间要多，往往可能收效不是那么明显，所以还是要抓一些比较基础、比较基本的知识，尤其是真像你所说的，连用都不会的话，那还要从少量的简单的问题入手，一般到达中档题目就可以了。不知这样一种分析是否符合你的情况，仅供你作参考。

　　网友：在力学复习的时候应该注意什么问题？

　　唐朝智：力学复习的问题，因为现在已经到了高考的尾声，还有大约40天的时间，所以现在力学部分，如果自己没有一些主要的知识缺陷，没有大的缺陷的话，基础知识都还可以，如果在这样的前提下，最后的力学复习主要是抓一下自己思路的建立，目前，在考试说明中对冲量不要求定量计算，在这样一种特殊的要求下，处理力学问题基本就有两条思路，一条是用力的观点处理问题，再一条就是用能的观点处理问题。也就是到了复习的后期，利用过去做过的一些题目再复习的时候，要多从这个角度作一些考虑，一般讲，从力的观点处理问题适于什么样的过程？使用于恒力和外力这样的运动过程，而能量的观点，无论是合外力为恒力还是合外力变力，能的观点对此都适用，要结合过去做过的一些题目，在复习的时候，再看题目的时候要多从这个角度考虑，这个题不但会解，而且能够说出来为什么这个题要从力的观点解，这个题从能的观点能不能求解，为什么能？为什么不能？要通过这样的方式来提高自己，看到一个题目后，要根据题目的条件和特点，比较迅速的找到正确的解题思路，这就是我说的意思，如果问问题的这位同学，你感觉自己的基础方面问题不是太大，后期的力学复习我希望侧重的，从自己的思路、方法的角度上能做些提高，这样对于考试中拿到一个题目之后，迅速找到解题思路，迅速地对解题思路作出一些判断，是很有好处的。因为现在的高考很大一个特点就是时间比较紧，每道题考虑的时间不是很多，往往需要把题目看清之后，自己根据思路作出迅速的判断。因此，刚才上面谈到的这样一种后期的这种训练也是作为一种应对这种高考，针对高考的这种特点的有针对性的练习。

　　网友：做理综卷子的时候是按顺序作还是把物理放在最后做比较好，因为物理相对于其他两科可能更难一些？

　　唐朝智：刚才这位同学问到理综卷子的做题顺序问题，我首先插一句，对理综卷子的三科要合理地分配时间，首先要注意这个问题。模拟考试的任务除了检查自己知识、能力上的缺陷，还有什么不足，当然，考好了也就证实了自己一年的复习哪些方面已经取得了提高，除了这点之外，模拟考试很重要的一点就是学会考试，对理综来说，学会考试很重要的是三科要正确的分配时间。拿物理来说，不管你是按什么顺序，怎么做法，全部物理题大约只能分配一个小时。这是针对这位学生问的问题稍微说明一点，这点很重要，过去作理综卷子很多同学不能成功的原因就是时间分配得不好，先作的科用去了较多的时间，后做的科没有时间了，造成甚至有些会做，但是已经没有时间了，所以我首先说要合理安排时间。

　　再有，给你的建议还是要一科一科地做，不是完全按照题目的顺序来做，做完第一一定做第二，做完第二一定做第三，拿理综的卷子来说，选择题中，主观试题这张卷子，15题—21题是物理，这是根据考试说明的样卷安排是这样的，各个区今年的模拟考试安排也是这样的。主观试题中，22—25是物理题。物理综合试卷的安排上也是各科相对集中，也不是完全分散的。另外，今年安排的各科的顺序上还有个特点，就是物理题已经前移了，既然物理题前移了，也就是说在考试中要注意到这一点，去年的理综卷子最后一题是物理，难度最大的，既然今年物理题前移了，这里是否意味着物理题就是25题，也有可能不是全卷最难的了，我这样说的意思就是说，还是要到了考场，根据题目本身的安排顺序来看，因为刚才谈到，过去给同学一个印象，物理是最难的，这有一定的道理，不是一点道理没有，但是今年特意把物理往前移了，也就是说后面还有题，后面的题到底是因为跨学科的综合而放到后面了，还是说有一些难度大于物理的题放到后面了，这定不得而知，这得要考场上去看。这点只是说，不要造成一种硬像的印象，物理题一定是最难的，这不一定，因为今年的试卷安排有这个特点。就是三层意思，第一是时间安排，第二，还是建议你可以一科一科地相对集中做。第三，今年三科的题目安排顺序上有所变化，至少是其他科，我不大了解，物理科已经在主观试题由过去的最后一题已经向前移了，这种向前移到底是意味着物理从难度上相对有所降低还是有更跨学科的一些题目放到了后面，这点不得而知，得看考场上根据当时的考题的判断了。

　　网友：物理的选择题一般一道题会涉及到很多个知识点，想请问，怎样才能将分散的知识点综合起来进行复习？另外，选择题种概念性的文字题，比如光、电、热、原子等如何提高？

　　唐朝智：这个同学提的两个问题实际上是一个问题，这个问题在前面涉及到了，你所说的选择题中的选项涉及到多个知识点，这种题目主要是在综合考试以后，我前面说过，综合题物理题的总题量减少，这就使得考察的知识面受到一定限制。所谓一个选择题四个选项涉及到多个知识点，这是命题人为了增大考试面所采取的一项措施。我们应考的同学怎样去适应这种情况呢？就一条，前面解答的时候已经说过，热、光、原子这三部分知识一定要认真分析主要考点在什么地方，要把主要考点一一复习到。比如，我们前面给其他同学辅导的时候，以光学为例说过，现在我们以原子物理来说说。拿原子物理来说，以下三个考点命题的可能性更大一些，第一，原子能级；第二，原子核的衰变和原子核的组成；第三，核能的计算。我们这样说的目的不是说你只念这三条，别的一概不念，不是的，是说在全面复习的基础上，原子物理中就突出这三个点，这三个点的普遍性要比其他的知识点的可能性更大一些。那么，刚才谈到，去应对它这种为了增大考试面而在各个选项设置上设计多个知识点的出题方式，我们复习中的应对手段就是要把热、光、原子中复习的重点抓好，对这些重点要一一复习到。这样才能针对这种题目不会因为某一选项的失误而造成全题的失败。

　　网友：在物理考试的时候，总会出一道纯粹的计算题，应该怎样对付呢？

　　唐朝智：这位同学说的所谓纯计算题，你说的含义如果能作进一步的解释更好，我只能告诉你两点，第一，在高考谈到五种能力要求中，最后一个综合能力中特别提出了要求学生能够运用数学知识来解决物理问题，这是对学生能力要求的一个部分，是对学生能力要求的一个体现。所以说，每年的高考试题中都可能有一些题目涉及到一定的较为复杂的数学知识，这是一点，希望能引起注意。第二，你说的有一道所谓纯计算的题目，我不知道你说的纯计算是什么，如果你的含义是指有一道涉及到数字运算的题目，而且数字运算比较麻烦，如果你的含义是这个意思，那我只能告诉里，这也是作为一种对数学知识在物理运用中要求的一个部分，没有特殊技巧，但是也并不是说没有规律可循，如果数字运算，如果涉及到指数的问题，常常是先对指数进行运算，再对数字部分进行运算，往往要求先约分，约到最简的形式再去乘除，而不要采取大乘大除的形式，不知道你问的意思是否是我指的意思，如果是的话，以上的意见供你参考。

　　网友：关于磁场的部分，在最后考试中能占多大的比例？

　　唐朝智：这个很难说，只能告诉你一点，在磁场部分考试机率最高的是带电粒子在磁场中的运动，从过去的高考情况看，这个地方出题检查有关磁场的知识，过去在这儿出题的机率是最高的。所以磁场的复习要把带电的磁场运动作为一个重点问题来解决好，除这点之外，像左手定则、安培定则这些内容，往往不要求计算，要求正确地对磁感线的方向，对安培力的方向、对洛仑兹力的方向作出正确的判断，这部分也要求做到熟练、准确。

　　网友：我做物理大题总觉得会做，但是经常做不对，请问做物理大题的时候应该怎么着手解决？另外，目前除了复习课本上的概念，还有要大量做题，其他的还应该在那方面加强练习？

　　唐朝智：第一个问题，我概括一下你的意思，就是这些大题老师讲都能听懂，自己做不会。实际上这种情况下，就我接触的同学来看，有相当一部分跟你类似的同学往往问题主要是出在对一些主要物理规律的运用的思路和方法，以及对题目设置的物理题型的分析能力方面较弱，而现在综合考试中，四道大题中除一道实验题以外，还有三道题，题量不是很多，这就决定了每道题都有一定的分量，有一定的难度，而这位同学对比较薄弱一点，运用重要规律的思路方法掌握得又不是很理想的情况下，往往遇到大题就比较困难，不知道这样说符合不符合你的情况，只是供你参考，如果是这样的情况，在剩下的时间里要作根本的改变可能有困难，建议什么对策呢？除了实验题之外，三道计算题目，第一道计算题，这次各个区的模拟考试，有的区是22题，有的区是23提，这道题一般来说稍微简单一些，你可以参照你们区的考试和其他区的模式考试看一下，要把这样水平的题作为重点，争取做好，24、25这两道题一般都有些难度，但是有难度的题往往在命题上都采用什么特点呢？往往设置两问或三问，你要抓住其中的第一问，甚至第二问要力争做好，我刚才说的意思是说，如果真是自己在运用思路方法，在分析能力上到目前为止尚且不足的情况下，剩余的时间要想作彻底的变化或许不可能，也就是说你要把中心放在中档或中档以下的题目上，而这些题目往往对知识运用的思路和方法整体上相对要求得不是太高，那么，经过你的努力，这部分知识能够有所突破、有所提高，要在这部分下点工夫，不知道这个建议对你是否适合。

　　至于你说的第二个问题，除了概念和做题以外，一般就不需要做什么了，我给你的建议是，最后的时间不多，各科分配完了，分配到每科的时间更不多，除了模拟试题要认真做好以外，一般不要去大量找题，而希望把过去做过的一些题目，尤其是做错的题目拿来，认真改改，认真做做，或许在有限的时间里这样的效率会更高一些。

　　网友：万有引力和圆周运动的题我总是掌握不好，请您帮忙看看这段时间怎么加强复习比较好？

　　唐朝智：我所接触的同学这部分不好的一个很重要的原因就是当时学习的时候对圆周运动没有很好的掌握，首先要检查一下你这部分知识是不是搞明白了，什么叫搞明白了？就是物体作圆周运动时必须要有其他力给转圈物体提供向心力，迫使物体的运动方向不断发生变化，或者迫使物体产生向心加速度，当然我说的是作匀速圆周运动，首先要建立这个观念，拿到圆周运动的问题，基本上是考虑两个问题，题目看清楚后，计算一下其中说的物体在作圆周运动的时候需要多大向心力，就是计算所需的向心力，怎么计算？运用牛顿第二定律，拿转圈物体的质量乘以向心加速度，这个向心加速度可以根据条件用微方÷R，或者是RΩ的平方，或者R×4π的平方÷T的平方来计算，这是考虑的第一个问题。第二个问题，通过受力分析来确定什么力实际提供向心力？在考虑这两个问题的基础上，根据牛顿第二定律列出方程，圆周运动问题基本就可以解决了。对于人造卫星来说，计算卫星所需要的向心力仍要运用牛顿第二定律，就是说拿卫星质量乘以向心加速度，而对人造卫星来说，向心力永远由万有引力来提供，这样列出牛顿第二定律的方程，就可以求解有关人造卫星的问题了。

　　主持人：今天的时间到了，感谢唐朝智老师的精彩解答。