第1页:考研冲刺阶段政治复习策略第2页:现阶段政治来不及复习了怎么办第3页:时政复习的重点和热点第4页:政治辨析题如何才能得高分第5页:如何应对多项选择题的变化第6页:讲课计划

　　网友：想请问刘老师，时事部分复习到什么程度就够了？是不是向有的人说的那样，做一些选择题然后把答案背下来就ok了？

　　刘老师：我认为，时事部分的复习不应该只是做一些选择题，背答案。而应该以国内外各专题为线索，掌握各专题的主要内容，然后适当的做一些选择题。还有，时事的主要分数不在选择题。根据近几年的分析，分数主要在与其他学科相结合，出大题方面。具体来说，在国内部分，应注意宏观调控的时事资料与政治经济学结合出大题的可能性。国际部分，应注意，恐怖主义时事资料与当代世界经济与政治相结合出大题的可能性。对上面两方面的大题应给与充分的注意。

　　网友：如何将时事部分和以前的政治理论部分联系起来，或者说两者有什么联系。

　　刘老师：时事与其他学科联系，主要有以下几点：

　　1 加强党的执政能力建设（十六届四中全会基本精神与邓论中的第十二章党的建设相结合）；

　　2 科学发展观与马哲的辩证法原理；

　　3 宏观调控与政治经济学关于宏观调控的主要手段的主要内容

　　4 “台独”与邓论中的一国两制；

　　5 中国的和平崛起与当代世界经济与政治中的有关内容

　　6 国际恐怖主义与当代世界经济与政治关于反恐中的有关内容（特点，根源，和解决的办法）

　　网友：时政复习的重点是什么？可能会出什么题？

　　刘老师：形势与政策部分考察的时间段为2003年11月1日到2004年10月31日。今年形势与政策的热点与重点：

　　国内部分

　　1.宏观调控（注意出分析题考察：宏观调控的必要性、主要目标、主要手段和具体措施）。

　　2.中国的和平崛起（注意和平崛起的要义、战略方针和影响，尤其是温家宝在十届二次会议闭幕后的记者招待会上，回答中外记者提问时， 所讲的中国和平崛起的“五点要义”）

　　3.加强党的执政能力建设（意义：三个“关系”；总体目标；四个“成为”；主要任务；提高五个“能力”）

　　4.科学发展观（概念的内涵；科学发展观的根本要求；“五个统筹”）

　　5.“一国两制”与“台独”（主要应注意：陈水扁2004年10月10日讲话中的“台独”立场和“一边一国”立场，其要害是否定“一个中国”原则，其实质是要把台湾从中国分割出去。

　　6.“宪法修正案”（其中有两个亮点：一是“公民合法的私有财产不受侵犯”，一是“国家尊重和保障人权”

　　国际部分

　　7.国际反恐（恐怖主义新特点；产生的根源；解决的办法。注意该问题出大题的可能性）

　　8.新特点：A、范围越来越大；B、织形式越来越多样；C、火锅越来越严重；D、手段越来越高科技化。

　　9.根源：A经济发展不平衡；B。社会不安定；C民族矛盾；D宗教纷多；E、霸权主义和强权政治。

　　10.解决的办法：A、反对一切形式的恐怖主义；B、反对搞反恐扩大化；C、反恐要标本兼治；D、发挥联合国和安理会的作用；E、反恐要加强国际合作。

　　11.竞争“虐囚”事件（注意美国政府“人权卫士”口号的实质有两点：一世为了推行人权问题上的“美国例外论”和“美国优越论”，一是为了推行霸权主义和强权政治）。

　　12.巴以冲突和美国的“大中东计划”（其中尤其要注意美国的“大中东计划”的核心内容，美国对中东动荡根源的看法和中东动荡的真正根源）

　　13.“朝核”问题（注意此问题中的第二轮会谈，第三轮会谈的主要成果）。

　　14.欧盟（第五次扩大，从15国扩大为25国，2003年12越欧盟首脑会议通过的《欧盟安全战略文件》的主要内容，2004年6越欧盟首脑会议讨论的有关对华关系的内容）。

　　15.伊拉克局势（注意中国政府向安理会提交的工作文件中，关于伊拉克局势的目标核原则的提法）。

　　网友：今年时事是否以四中全会为重点？

　　刘老师：四中全会是重点内容之一。易出选择题，内容涉及加强党的执政能力建设的意义、目标、任务等。

　　网友：“三农”会考吗？

　　刘老师:“三农”2004年考过分析题，2005年仍存在考查的可能性，考选择题的可能性偏大。