邓三部分重要考点、可能出的大题

　　任汝芬：第四，邓小平理论和“三个代表”重要思想概论这门课程。它是12章，从12章来分可以分总论和分论，总论是总体上论证邓小平理论和“三个代表”思想，以及他们的基础，比如一个哲学认识的基础，科学社会主义基础，后面的几章就分别谈经济、政治、文化，这是一种分法。

　　（五个统筹：就是统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然的和谐发展，统筹国内发展和对外开放）

　　邓小平理论还有一个分法，邓小平理论可以说三个部分，一个是邓小平理论，主要是邓小平同志的观点，“三个代表”重要思想主要是江泽民的思想，还有一个内容是党中央的新观点，它围绕的主题只有一个都是建设中国特色社会主义。我说这些有什么意义呢？我可以肯定的所出的20分的题目这三部分内容都有，那么有些观点就是三部分一起出，很难说这个观点是哪一部分。但是最可能考的就是以胡锦涛为总书记的党中央的新观点，因为它继承了邓小平理论和江泽民“三个代表”的一些内容，但是也有单独的邓小平理论的内容，也有单独的“三个代表”的内容，而且现在每年考试特点就是最可能考的就是党中央新观点。因此首先要搞清楚我们简称《邓三》的考试特点是什么？至于内容上着重考查的是经济理论和经济问题，不考政治。第二个着重考考前一两年党中央的新观点，尤其是经济方面的新观点。比如现在考前一两年十六大三中全会、四中全会，这最容易考了，尤其容易考的三中全会的会议精神。注意选择题以准确性为主，都是中央文件说的有几条，三个代表就是三句话，比如说我们讲贯彻“三个代表”重要思想的根本要求就是三个，必须做到四个必须就是四个必须，这没有什么可含糊的。还有个别题目属于发挥题，就是考的邓小平理论和哲学联系起来一起考。还有一个特点这门课程容易同毛泽东思想联系起来考试，叫跨课程考试。以前考过两个辨析题，还有一个是同哲学联系起来考。它叫综合考题。按其要求我们来预测考什么大题？

　　它最容易考的第一个题目就是科学发展观，我们预测它是最容易考的，科学发展观就是十六届三中全会有一个很重要的精神，科学发展观有四个方面要注意把握，第一是内涵，内涵就是四个点，以人为本、全面协调、可持续发展。四点当中还有科学发展观的本质和核心是什么。本质是以人为本，强调的实质是什么？实质就是经济社会的更快、更好的发展。就是推动我国经济社会的更快、更好的去发展，这是科学发展观的实质。这几个方面注意一下。科学发展观的根本要求就是统筹兼顾。这是讲内涵。第二科学发展观的依据。我们经常讲它的依据可以有客观依据可以有理论依据，从四个方面提出来依据。第三如何落实科学发展观，关键词是“落实”。第四个是落实科学发展观的意义是什么？有什么重要性？意义按照温家宝总理的说法就是，“它的意义在于全面贯彻“三个代表”重要思想，和党的十六大精神的要求。关系党和国家工作的大局，对我国完善的社会主义市场经济体制，实现全面建设小康社会，实现现代化的宏伟目标具有重大而深远的意义。”这个就随便你编了，就说有重要性就行了，这个教材上原先没有写，这里补充一下，这是一个最重要的问题。

　　第二个容易考的问题就是我们讲的“两个毫不动摇”，就是毫不动摇的巩固发展公有制经济，毫不动摇的鼓励和支持非公有制经济的发展。两个毫不动摇的题可以出，“两个毫不动摇”的依据是什么？重要意义是什么？重要措施是什么？这三个问题我们题目里面都有。

　　第三个问题可能性很大，就是大力发展非公有制经济问题。实际上我们提出两个大力发展，最重要是这个大力发展这个，大力发展非公有制经济的依据、作用以及发展非公有制经济与发展公有制经济的关系？这三个问题依据、作用、关系和发展公有制经济的关系它们是统一的，这个题目要给同学们补充一下。发展非公有制经济的作用有三个“有利于”，这三个有利于是今年国务院通过的一个文件中讲的，1月11号国务院通过了《鼓励支持和引导非公有制经济发展的若干意见》，它的三个有利于一个是繁荣城乡经济、增加经济收入。第二是扩大改善人民生活。第三是优化经济结构促进经济发展。总之对全面建设小康社会和实现社会主义现代化建设具有长远的、重大的意义。后面的那些话随便说，具体的就是这三条。一般考经济理论在这儿考，我们讲这是考分析题的。

　　还有另外第三个内容就不一定了，一个是发展社会主义民主政治最根本的是党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。还有一个就是人民代表大会制度，对人民代表大会制度的性质、作用的评价是胡锦涛的新观点。这是第四个问题。

　　第五个问题容易出的可能选择题或者辨析题，简单讲就是毛、邓、“三”的历史地位、区别、联系，既可以出选择题也可以出辨析题。还有这三个理论关于党的建设、发展生产力、农民问题、两个先锋队、统一战线等问题的区别与联系。甚至有的人还考虑到国企，这个不是理论我觉得是认识问题。现在关键是怎么出题。这就涉及到答题方法，比如我们出的问题是：有人说大力发展非公有制经济会影响公有制经济的主体地位，不符合社会主义的本质。然后问试用你所学的理论知识加以评析？你怎么来评？这个题厉害了，一个是大力发展非公有制经济，他说是影响公有制经济的主体地位，不符合社会主义本质要加以分析。所以你首先要想大力发展非公有制经济的依据是什么？第二要说明它的作用，大力发展非公有制经济有什么好处。第三要说明大力发展非公有制经济和公有制的经济关系是什么，首先我们要以巩固和发展公有制为前提，这两个都是市场经济的重要的组成部分，它的两个是相互促进的。第四要说必须把社会主义本质的五句话说出来，必须说明社会主义本质理论。社会主义本质理论、根本要求就是要发展生产力、解放生产力，我们大力发展非公有制经济就意味着发展生产力，解放生产力，所以一定要注意到考题当中涉及到的点都要回答出来，这个题目才是完整的。

　　毛泽东思想出的客观应试题肯定是比较准确的，这就是要同学们死记硬背的，但是一定要注意到它的分布点，分布点是比较广的。