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学会聆听(简评)

http://www.sina.com.cn 2005/02/02 14:11  新浪教育

  这是一篇认识全面、剖析深刻的作文。作文分为两层主体内容:举比尔·盖茨的例子论证谦逊才能聆听和剖析聆听不是不加辨别完全接受,能思考善选择才算“会听”。两层主体内容互不雷同。第一层主体内容举例论证,第二层主体内容以分析为主,两层主体内容由浅入深,层层深入。

  “相信自己与听取别人的意见”,属于“关系型”的话题,在两方兼顾的前提下,考生大致可有三种选择:自信不他信、他信不自信与既自信亦他信。本文显然是以既自信亦他信为基本立意的,即“学会自信,学会聆听,也就学会了以一种智慧的态
学会聆听(简评)
度生活”。同时本文不是简单的“五五分账”或“各打五十大板”,而是将“听取别人”与“相信自己”巧妙地融合起来,表达了颇为独到的观点。文章认为,能“听”是一个成功者最基本的素质,比能“听”更重要的是会“择”,如果说前者是态度的问题,后者则是能力的问题——认识更深了一步。经过“能听会择”的两层论述,文章所强调的不同于“自负”的更高层次的“自信”水到渠成的凸现出来,“聆听与自信间的支点”这一论断才显得掷地有声。由此可见,本文的论述层次是颇为讲究的,它使立意渐深,也使结构严谨。 [周京昱 评析]



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