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高等教育机会不均等的瓶颈所在
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高中教育成为我国高等教育机会不均等的瓶颈
现实存在的高等教育入学机会的差距并不是孤立的现象,而是整个教育体系结构性不均等的一部分,在相当程度上是高中阶段机会不均等的一种积累和延续。
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高等教育的城乡差距仍然最为显著
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城乡差距是最显著最主要的教育差距
农村人口中低学历人口的比例远远高于城市人口,城市人口中高学历人口的比例明显高于农村人口的比例,城乡之间的巨大差距成为我国最主要、最显著的教育差距。随着学历的增加,城乡之间的差距逐渐拉大。
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农村学生在重点大学所占比例下降
国家重点高校,占有较多文化、经济和社会资本的社会阶层的子女,占了相当大的比重,农村学生和弱势阶层的子女逐渐减少。教育资源、教育质量相对较弱的地方性高等院校则聚集了较多农村来的学生。
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女性受高等教育机会明显增加 总体来看仍不平等
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扩招后女性接受高等教育机会明显增加 根据近年来高考招生数的变化,女性入学人数从1999年开始增长趋势明显。但从总体上来看,女性的入学机会仍然比男性要低。在不同层次的高等教育中,多数女生主要进入了中专和大专,而在本科以上阶段的性别差距较大。
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部分地区高考报名人数女生超过男生
近几年,北京、天津、上海、新疆等地,高考报名人数女生明显高于男生。由于城市化水平较高,男女生的机会比较均等,而女生在初中阶段的学业成绩较好,进入重点高中的比例较高,从而获得了更多进入高等教育的机会。
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·我国高教城乡差距缩小 高中成教育公平新瓶颈
今天从国家教育科学“十五”规划课题之一——“我国高等教育公平问题的研究”课题组获悉:近年来,我国高等教育城乡差距在改善,女性接受高等教育的机会明显增加,高中教育成为教育公平新的瓶颈。
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