1.问：你对2005年的考研英语试题是如何看的？

　　答：从总体来看，今年试题的难度略有上升。这是去年我在串讲冲刺时估计到的。我的推测根据有两点：一、今年考研报名人数与录取人数的比例小于去年；二、去年试题各项平均分接近或超过各项总分的一半。例如：去年英译汉平均分为5.57分，这预示今年该项难度将适当提高。所以06年考生应注意教育部考试中心在今年5 --- 6月份将发行的“考试分析”一书，此书中将会公布今年考试各项大题的平均分，考生可以以此预测06年试题的难度。

　　今年完形填空的难度略有上升，突出考查考生对语段特征（连贯性和一致性）的理解和把握能力，以及语言要素（词汇与语法知识）的运用能力。无偏题、怪题。

　　至于阅读理解，今年文章本身语言难度一般，但题目各选项的干扰性太强，稍有不慎或理解上的微小误差就使正确答案失之交臂。我认为，今年的阅读理解从选材到命题确实很有水平，题目短小精悍、言简意赅。我在串讲与冲刺时预测的试题类型都考了，参加我们辅导班的考生都很高兴，我也觉得我们师生一起没有白花力气。从今年的阅读应试情况来看，我们也应汲取有益的教训。今年的考题要求考生能正确理解全文的主旨、每段的中心思想、段落与段落之间的逻辑联系、作者的观点与态度以及文章的结论。为此，考生必须做到两点：一、练好语言基本功，特别是词汇的多义性和在一定上下中的内含，提高理解的准确性。二、正确理解文章的语篇结构。06年的考生应在这两方面狠下功夫。

　　至于选择搭配题，今年的试题考查考生理解语篇结构的能力，也就是说，如何从文章的总体结构去分析段落与段落之间的逻辑联系。在这方面，05年的考生由于新题型训练较少，遇到不少困难。06年考生应早做准备，刻苦训练。

　　今年的英译汉试题严格按照考试大纲的要求来命题，确实无可非议。试题的难度与区分度都很好，体现了往年命题不成文的四条规则：一、句子结构相对复杂，有一定的理解难度；二、划线句子中有的代词或关系代词必须根据上下文才能判断其指代关系并译出其确切含义；三、在划线的句子中有大纲规定的成语；四、句中有的词、词组或句子必须根据上下文进行引申并意译，死译往往无法表达原文的内涵。有些同学感到今年试题比去年难一点。我认为，确实如此。主要难在划线句子的语法结构比较复杂，这对考生的准确理解增加了困难。为此，06年的考生应注意两点：一、要加强对长难句语法结构的分析能力。我编写的“考研复习指导”一书的第一章：“长难句语法试题剖析例解”应认真阅读并操练，如倒装、平行结构、省略等。这些内容今年都考了。二、要多练。翻译只讲技巧和方法收效甚微，主要是要做大量翻译练习。从实践中学习、总结和归纳。06年考生必须克服浮躁心理。学习不能急功近利，要准备吃苦，早做准备。我想，如果把“考研复习指导”一书中“英译汉”一章认真复习，必能取得满意的成绩。

　　最后，谈谈写作试题。我觉得今年的写作题出得很好，无论应用文还是大作文，命题都不落俗套，既具体又抽象，既能发挥考生的想像力，又可以灵活套用背过的有关材料，可说是独具匠心。06年考生在准备写作时应做到：背诵、改写和活用。