2. 问：根据今年试题，我们应该如何复习英语以便应对明年的挑战？

　　答：考试是评价学生长期积累的知识和技能的运用能力。要考好必须下苦功夫，踏踏实实地刻苦学习。学海无涯，以恒为本。任何投机取巧、急功近利的想法都是错误的。平常不努力，寄希望于侥幸取胜者，必败无疑。下面提几点建议供同学们参考：

　　一、 打好基础，增强实力：

　　词汇和语法是基础。从2005年考生的应试状况来看，要提高完形、阅读、选搭题、英译汉和写作的语言能力必须打好词汇和语法基础。为此同学们在英语学习中要勤查<牛津高级英汉双解辞典>。此外，可以参考我编写的“新编硕士研究生英语入学考试复习指导(2006)”(以下简称“复习指导”)中有关考研语法和考研词汇的4章内容，要认真复习、消化吸收，也可以参考其他老师编写的有关书籍，开卷有益，滴水穿石。

　　二、重视阅读，坚持不断：

　　在复习词汇和语法的同时，我们应该重视阅读训练，把二者有机地结合起来。阅读训练要做到精泛结合、持之以恒、坚持不断。复习材料可使用“复习指导”中的阅读理解115篇。其中45篇为中级阅读，7 0篇为高级阅读。上半年同学们在阅读中应以精读为主，即理解文章的主题，划出每一段的中心句和中心句中的关键信息词，把握各段之间的逻辑联系。遇有生词要勤查牛津或朗文词典并做词汇笔记，抄下例句、反复背记、牢固掌握。下半年逐渐转移到以获取信息为主的快速阅读。与此同时适当做一些完形填空和英译汉练习来巩固词汇知识和阅读技能。

　　三、 写作训练，背练结合：

　　写作训练实际上是语言“输入、加工和输出”的过程。考生可背诵 “复习指导”中“写作”一章的参考作文，先仔细阅读，把握短文框架、理解段落结构、背记常用句型。然后进行短文改写和活用练习。练习时要勤查词典，注意句子的语法结构和词汇词义的确切性、多义性和搭配关系，注意短文逻辑上的连贯性和一致性。概括起来就是：分析范文，把握框架结构；背诵范文，强记关键句型；模仿范文，进行写作操练。这就是练习写作的基本途径。

　　以上各项互相结合，坚持不断，必有收获。