《大学语文》（专）全真模拟试卷答案

　　（一） 正确答案为2，归纳法。很容易看出，用嫦娥奔月等都得到实现，归纳出“科学需要创作，需要幻想。”

　　（二） 正确答案4。1属于情景相融，2—3属于情景相反相生，只有4属于情景同步相生。只要认真阅读“提示”，这道题很容易答出。

　　（三） 正确答案3。这道题没有难度，只要按照要求，背诵该背诵的诗词，都应该正确回答出来。

　　（四） 正确答案4。同样，只要按照要求，背诵该背诵的诗词，都应该正确回答出来。

　　（五） 正确答案4。课文中有明确的交代。1，2，3全是徐志摩说的话；只有4是梁启超说的话。

　　（六） 正确答案4。只要了解课文的真正意思，都会明白作者是追求一种在现实社会并不存在的“梦想的神圣境界”。

　　（七） 正确答案3。说明文部分的考题一般来说都没有什么难度，但是需要学生认真阅读课文。

　　（八） 正确答案2。1属于象征手法，3属于借景抒情，4属于借景抒情。只有2是借外在举至抒情。

　　（九） 正确答案4。《散文创作谈》是考题出题的大户。同学要格外注意。1，2，3比喻成“锅”，而“烙饼”则比喻成一个作者的创作水平。这句话的意思是一个作家作品的创作水平不可能高于他的思想，生活，文字水平。

　　（十） 正确答案2。这道题也没有难度。只要认真把诗读懂，很容易答正确。

　　（十一） 正确答案3。说明文要认真阅读《说明文的阅读与写作》，掌握说明文的种类，顺序，结构，说明方法。1，2，4全是抽象事理说明文。只有3“我们肚子里的食客”是实体事物说明文，并且是文艺性的。

　　（十二） 正确答案4。这道题是典型的考学生阅读课文细不细的一道题。孟子的这句话是方苞的“狱中杂记”中的。

　　（十三） 正确答案3。这道题有一定的难度。首先要分析一下所给的句子的修辞手法是什么。经过分析可以判断是属于“拟人”修辞手法。然后再分析所给的四个句子。1，是象征；2，是比喻；4，是象征。只有3把水当成“人”来写，赋予水以“人”的性格，因此3是正确答案。

　　（十四） 正确答案3。这道题有一定的难度，需要对课文有较深刻的理解，才能回答正确。

　　（十五） 正确答案2。1是正面议论，属于立论；3是正面议论，属于立论；4是杂文，只有2是批驳对方的观点。

　　（十六） 正确答案1。1把山赋予蛇，象的形态，当成蛇，象来写，是比拟中的拟物手法。

　　（十七） 正确答案4。这道题需要学生对课文有较深刻的理解。

　　（十八） 正确答案4。只要认真阅读课文这道题会很容易答出来的。

　　（十九） 正确答案1。这道题也是认真读课文就能正确答出来。

　　（二十） 正确答案3。这道题有一定的难度。“说明文”中的八种说明方法是重点，也是难点。1是比喻说明方法；2，是诠释说明方法，4是比喻说明方法，只有3前面是诠释法，后面是举例法。

　　（二十一） 正确答案2，3，4。1陶渊明，5文天祥全是节大于气；2，3，4则是气大于节。

　　（二十二） 正确答案2，4。注意识别记事散文与写人散文是一类考题。1属于写人散文；3属于写人散文；5属于游记；只有2，4属于记事散文。

　　（二十三） 正确答案1，2，5。学生对于这类细节往往容易忽视。

　　（二十四） 正确答案3，4，5。只要认真阅读课文都能顺利答出来。

　　（二十五）正确答案3，4。这也是一类考题。1主要是归纳论证法，2主要是归纳论证法，5，主要是类比论证法，只有3，4采取对比论证法，而4又是通篇对比。

　　（二十六）见恕：原谅我。

　　（二十七）食于人：被人供养；

　　（二十八）见疏：被疏远；（注意被动句）

　　（二十九）高其位：使其位高。（注意使动用法）

　　（三十）倍蓰：一倍，五倍；

　　（三十一）1，“科学的春天”

　　2，“革命的春天，人民的春天，科学的春天”比喻革命，人民，科学的大发展时代来到了。

　　3， 排比句见上面句子。

　　4， “让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！”把春天当成人来写，是拟人手法。

　　（三十二）1，要钱不要命；

　　3， 行为描写，语言描写，表情描写；

　　4， 反衬作用。

　　（三十三）1，分为三层：

　　第一层：“语言文字的应用水平------先导工程”

　　第二层：“欲致鱼者---------而且要先行”

　　第三层：“很难设想-------能够顺利进行”

　　2， 中心论点；语言文字现代化不仅要与祖国现代化事业同步，而且要先行。

　　3， 类比法，对比法；

　　4， 用引用来说明中心论点。

　　（三十四）作文题《成功之路》是比较容易写的作文题，学生感受也会很多，会写得很充实。但是，这道作文的关键，是要根据《都江堰》这段话来写。那么就需要把这段话读懂。从课文来看，李冰的成功不在克服多少困难，不在有多大的毅力，而在于“使命”为学校，他的“使命”就是“既然四川最大的困扰是旱涝，那么四川的统治者必须成为水利学家”。他以“使命”为学校，去努力，去奋斗，就是他能够成功的关键。因此，写作这篇作文，不能一般泛泛谈“只有克服困难，有毅力才能成功”，而是要从“只有把自己的奋斗方向与社会的需要紧密相连，才能成功”。这一点是写作这篇作文要牢牢把握的。同时要注意字数。既不能少于7百字，也不要太多，一般来说，以写800字左右为宜。