二 课程准备

　　课程准备实行“三分制”，至少有三分之一以上的时间用于本科课程学习。研究生教育是本科教育的延续，要是在本科学习中留下一些不该有的空白，对以后的继续深造影响很大。考研的科目和以后实用的科目是两回事。政治和一些基础科目如数学，化学等考完研后可能就长时间不用了。而一些专业课知识在考研初试中并不考，复试时也因考生专业背景不同，学生来源不同而网开一面，但上了研究生后却非常有用。上研后导师在课题具体研究方向，研究思路，论文设计等方面会给学生有一些指导，但具体过程还是由学生自己完成，这就需要用本科阶段的很多知识。本科基本理论知识越牢固，基本操作技能越扎实，研究生阶段的研究工作越得心应手。本科阶段通过耳濡目染对本专业的总体认识，基本现状、常识性知识、基本动手操作技能、可能的发展趋势，专业学习特点等会在大脑中长期留存。即使一些忘记了，以后通过自学再次补充还是比较容易的。反过来，本科专业基础知识不扎实，以后没有老师指导，学生完全自学这方面的知识就比较困难。在校的大学一、二年级主要学习基础课程，从大三起才真正开始接触和学习专业课程，真正接触专业课老师。所以06年在准备考研的学生在这段时间不能放松专业课的学习，尤其是志于考本专业的学生。同时为了给以后的考研复习腾出更多的时间，除了一两门安排在大四上的必修课外，大三应多选一些选修课，已达到学校规定的学分。

　　这段时间应抽出大约三分之一的学习时间复习英语：包括积累词汇，熟悉语法，掌握解题技巧等。没过四级的同学更是马虎不得。四级没通过带来的严重后果，考生心里也是非常清楚的。准备六级的同学在做六级真题及相关辅导资料的同时，不妨做做考研真题。我们平时在选模拟题时，希望它的难度比考试稍难，问题的设置合理一些，题材广泛一些，通过做这些题能提高阅读能力，巩固词汇、语法，熟悉并掌握一些解题思路，技巧等。对于现在准备考六级的同学来说，考研真题就是这样。研究生考试的英语真题较六级英语来说，词汇，阅读量大，长句多，问题设置难，答案更隐蔽。所以与其找一些乱七八糟，良莠不齐拼凑起来的劣质六级辅导资料，还不如做考研真题练手，这样也可以更早的接触、体会研究生英语考试。

　　另外三分之一的时间用于其它方面的准备。考研真正复习是从考研前的那个暑假开始的。正式投入考研复习后，考研的各个科目都要要并肩齐上，同步复习。之前应侧重于英语复习，其次是对专业课的了解。当确定要报某一专业时，就可以看该专业的辅导书了。理解其中的基本概念，基本原理。政治的着手准备不宜太早，政治每年的考纲变化比较大，提早复习事倍功半。这段时间考生也可以看一些励志类的书，提前给自己鼓鼓劲。了解一下考研流程，知道考研的一些常识，提这个建议是因为我经常会碰到一些复习很久的考生提一些非常常识性的问题，这些问题是应该很早就知道的。或在报名等考研流程中犯一些很不应该的错误，即使一点小错误也可能造成不必要的麻烦，至少耽误时间，影响复习心情。另外有时间也可以去实验室(主要是一些理科学生)帮忙做做实验。这跟导师是最近距离的接触，“近水楼台先得月”，给导师一个好印象很重要。在最后的录取中，大家分数水平持平时，你就有优先的机会。如果导师为了表示公平，或不想破坏多年形成的招生原则你不能被录取时，他也可以推荐你到别的导师或其他学校学习。一般来说，导师的人际关系是比较广泛的，对其他老师的了解也比学生深入，调剂时老师推荐也是最稳妥的方法之一。这段时间，考生不仅要跟自己未来导师多交流，还有主动接触更多的本专业老师，至少让本专业老师看着你觉得面熟，对考生有一些好感。因为，复试是由本专业老师组织的，既客观的测试考生综合能力，同时也不能否认面试的时候多多少少有些感情成分在里边。

　　末了，真诚的祝愿06年的考生能顺利、平稳地由本科学习转入研究生复习中，我们海文咨询团也会陪伴06年考生一起走过考研路上的风风雨雨！

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