60天对考生意味着什么呢？高三下学期的学习生活过去了一大半，高考的脚步越来越近，是不是现在该总结一下前期的复习成果了？是不是该调整一下学习的步伐了？在此期间，你们还要接受“一模”考试的检验，如何去面对呢？如何评价一模的成绩呢？

　　——“复习了这么长时间了，唉，好像也没什么进展，是不是我不够用功呀，听说人家小张每天夜里都读到两三点呢，这可怎么好呢？我是不是也要像他那样学习呀？可是我学到晚了，第二天就特没精神。唉，怎么办好呢？”

　　——“学到现在发现自己偏科越来越严重了，这可怎么好？虽然总分不是太差，但是偏的那门课真是有点差。”

　　——“怎么样才能在短短的两个月内把自己的弱势科目的分数补上去呢？”

　　——“一模成绩还不错，是不是我可以继续按照原来的方式继续学习下去呢？还是要再有所改变呢？”

　　——“一模成绩不理想，我心情很沮丧，接连几天都看不下书，怎么办呢？”

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　　考前60天你会遇到这些问题吗？你想知道它们的答案吗？请随我们往下看吧，你会慢慢找到适合你的解决方法的。