我到现在还对我们高一时的化学老师——陈晓锋老师上的第一堂课记忆犹新：第一节课的内容是评讲入学考试的试卷，因为考的题目都是些竞赛题目，再加上暑假没有复习，所以大家考得都不怎么好，我尽管考了个满分，但是很多都是蒙的，不知道原因，所以大家上课前都很紧张。谁知，当老师进教室时，大家都情不自禁地笑了。因为他脸上始终带着孩子似的微笑，还不停地向我们挥手致意。这样一来大家就放松了，他就开始上课了，谁知他上课更是神奇，这么多没学过的难理解的知识点就被他面带微笑、几句话轻松地解释清楚了 ，真有点“谈笑间樯橹灰飞烟灭”的感觉，下课时大家不约而同地对他报以经久不息的掌声！有这样的好老师我不爱化学也难了！

　　在黄冈中学我得到了全面的发展，无论是学习上，个人能力上(包括交际能力与人格的培养)，还是身体素质方面。首先还是来谈一谈学习吧。毕竟每个人都有所不同，所以各人也应该有属于自己的一套学习方法。下面我便来谈谈我的个性化的学习方法，希望能对大家有所帮助。

　　我的这一套，用李大钊先生的一句话就是“要学习就要认认真真地学，要玩就玩个痛快”。说得具体一点就是，永远不强迫自己去学习，永远不在没有效率的时候学习。我的高效率是同学们一致公认的，所以别看我平时玩得多，但我做的题目、掌握的知识绝对不会比别人少。

　　下面还是来谈一谈具体的学习方法吧！

　　先来谈谈语文。

　　我个人认为学习语文最关键的是多看书，进行广泛的阅读。看的书多了，读的文章多了自然能够从中吸取精华，帮助我们写出好的文章来。特别在当前的形势下，实行高考改革，更是要求同学们有更广的知识面，了解更多的知识。

　　就说我自己吧，从小到大床头一直都放着几本书，只要一有时间就拿来看上几页，不知不觉之间已经看完很多书了，语文的作文水平不敢说好，起码也过得去。不过进入清华后由于种种原因，看书的时间少了，所以作文水平下滑，希望大家谅解，就将就着看看吧！在此，我给大家提个建议：多看看《读者》、《青年文摘》之类的书。

　　还有一点很重要，就是要坚持写日记或周记，这个可以根据个人实际情况来安排，但是至少一周一次，否则就没什么效果了。这个对写作有很大的帮助，不信你试试看。尽管我语文成绩不是很好，但是正是由于我坚持做到了以上两点，所以高考作文还是有50来分。

　　再来谈英语。

　　谈起英语就生气，本来平时英语学得还算可以，但是高考却没考好。但是，希望大家不要以成败论英雄，还是听我说两句吧。

　　英语学习跟语文差不多，毕竟都是语言学科嘛。经常可以看到一些同学在那里抱着本字典背单词，好像英语学习就是背单词，我认为完全没这个必要。如果你有基础，已经掌握了很多单词这自然更好，但是即使没有多少基础也不必紧张，不用每天刻意规定自己背多少个单词。我认为与其抱着字典背单词，还不如多看点英语文章，不懂的单词猜一猜，看完后再查一下，能记住更好，不能记住也没关系，多少有点印象，这样一来，在阅读的过程中就无形之中形成了一种猜词能力，对付高考那几篇简单的文章绝对是不成问题的。还有英语的语法也是一个重点，对于特别重要的，没有办法，一定要背下来 ，对于那些不太重要的，可以凭语感来解题，毕竟学英语就是为了应用，语感一来一切都好办。

　　数学跟物理。

　　为什么把这两科归为一类呢？因为我觉得这两科更偏重于理解，基本不用记任何东西，只要是真正的理解了，所有的公式定理都可以自己推导出来。学习这两门学科最重要的就是理解，对公式定理的推导过程一定要掌握，千万不要尝试着去死记硬背。因为背下来的东西你并不一定能够真正地理解，就更谈不上灵活自如地运用了，即使会用一点，稍做变通后可能就不知如何是好了。只有自己会推导，做到真正的理解后，才能做到不管见到任何类型的应用都能够自由变通，灵活自如地运用！

　　另外，掌握定理公式的推导还可以培养一种解决问题的方法，提供一种全新的思路！总之，我是宁愿少做两道题，也不会放过一个定理公式的。另外，物理的实验也非常重要，希望大家重视。

　　再来谈谈化学和生物吧。

　　这两科与前两科相比，对记忆的要求相对比较高一些。当然它们也要求理解，这与数理类似，这里就不再獒述。我还是来重点谈一谈怎样帮助记忆：我在这两科上课前一定会抽时间把书认真地看一遍，先对将要学习的内容有个大致的了解，然后带着问题来听课，下课后再适当复习，这样记忆就会特别深刻。

　　这两科是偏重于实验的学科，因此做好实验，记牢实验现象也非常重要，哪怕是一点差别也要注意，我可是有着惨痛的教训，高考时化学就是因为颜色上的一点微小的差别没记住，结果丢掉了十几分，要知道十几分在高考中可是致命的。

　　另外，提起理工科，大家就会很自然地想到大量的习题，提起“题海战术”。大家对这些一定很头痛，其实我也深有同感。不过，谁叫我们选择了理工科呢，“选择理工，就是选择刻苦；选择理工，就是选择挑战；选择理工，就是选择奉献”，我们班主任程老师的话说得非常好。做点题目是有必要的，否则怎么做到灵活运用呢，当然个别人除外。所以，现在要讨论的问题不是要不要做题，而是怎样才能做最少的题目而能取得最好的效果。能否做到这一点是至关重要的，毕竟我们的时间是有限的，我们不是机器人。我觉得这就要靠自己来把握了，但是要坚持一个原则“不做重复的题目”(这里的重复包括类似的题目)，选择一本好的参考书是很有必要的。

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