我知道高二过后意味着什么,10月份的全国联赛,如果我进不了冬令营的话,那么对我来说将是一个很严峻的考验,因为我不知道是该继续高考还是满足已经取得的成绩。那个暑假同样是考验我的一个暑假,我只在家里呆了3天,基本上每天都在为竞赛做着准备。开学时,我觉得我的状态实在不佳,而我又无法调整过来(应该说,我当时有很大的压力),我主动找数学老师,尽管数学老师看到我那颓废的样子很不高兴,但还是耐心的鼓励我,帮我解决困难,在考试的前一天晚上他还亲自来寝室来找我,让我不要有太大的压力。
第二天的考试我感觉考得不是很好(大家都这样),考完的当天下午,我们几个郁闷中的人聚在一起玩扑克牌。接着便全身心地投入到学习中去,准备参加高考。到了这时,对大多数人来说,竞赛结束了。我认真学习了两周后,通知单下来了,我和另外一个同学又重新做起了数学竞赛题,我们要为参加冬令营做准备。
此时我们班很乱,有一部分同学被保送了,而另一部分同学要参加高考,而我和另一个同学仍在为竞赛做准备。那次比赛我考得不错,另外的一个同学因气候不适应发挥失常,这样只剩下我一人还在为竞赛而挣扎。这时我也已被北大录取,再也没有什么别的实际目标(我当时绝没有奢望拿金牌)。不过在任何时候我都没有放弃,因为我知道放弃意味着放弃的不仅仅是一次宝贵的机会,还有你为此而做的努力以及别人对你的帮助。
在国家队的选拔期间有一件很巧的事,当时每个寝室住四个人,而我们寝室的四个人后来都进了国家队,只是有个同学高二的时候进了而高三没进。要知道,在这种情况下,你很容易丧失信心。每次考试完后我总发现比他们考得差,而且我还知道更强的人不在我们寝室。当时我只是想,我会努力考完每次试,这样我还有进国家队的希望,即使没进我也不会为此而有所遗憾,因为我已经尽了我最大的努力。这种心态成就了我的金牌梦。
从冬令营回来,我一人被安排在一间屋子里住,跟其他同学隔开了,因而他们的情况我一点也不知道,只知保送的同学很轻松,而参加高考的同学就没有那么幸运了。我很自由,但我仍不比班上的人轻松多少,因为我一直在为将来不留遗憾而努力着,这样的生活长达半年,不过幸好我有一位好朋友,他经常来看我(他被保送了),我们在一起讨论一些很有意思的问题,这为我单调的生活带来了不少的生机,在这里我建议在一个新的环境里,我们最好尽快找到一个真正的朋友(不是指女朋友或男朋友),这对我们学习和生活都有很大的帮助。
从现在看来,那段时间我没有充分地利用好。很多时候我在做重复的工作,的确是有些枯燥无味,但我始终都不会后悔,也不觉得是对我的一种摧残,后来我获得了金牌就是对我的最大回报。
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