“大师”和“大学”所代表的不仅是学问，它更代表着一种“高贵的精神”，一种尊重事实、追求真理、世之楷模的精神——事实上，毫无疑问，那些违反规定，甚至惟利是图的乱收费者，与此已是相去甚远了。对于这样的大学而言，成为“世界一流”显然是欺人之谈，甚至是无耻之谈。

　　今年的高考已经结束，考生们开始报志愿，一些考生更是已经开始准备行囊上学 了。但不能回避的是，一些家庭比较困难，甚至贫寒的考生内心却存有一个大忧虑：上学是需要一大笔钱的。

　　这种担心当然不是杞人忧天。时至今日，我们记忆犹新：去年某大学在某地就干出了这种事——要录取通知书吗？交10万元来——这是一个比较极端的个案。更多的是，在不少学校，超出规定的这费那费确实花样百出：不交吧，十年寒窗为了啥呀？交吧，实在交不起！结果就只能是，“这书，咱不念了。”已有报道说，如今在农村重新陷入贫困的农民中，有一类就是因学致贫，因学负债，甚至有收到通知书而不去报到的事例。

　　也许日前教育部、国家发改委、财政部发出的《关于做好2005年高等学校收费有关问题的通知》，可以使我们的这种担心稍微放松一些：20余种收费项目被取缔，且明确要求高校不得提高学费标准，否则追究高校“一把手”的责任。更引人注目的是，还首次明确规定，高校收费的10%要用于资助贫困生——这确实令人们感到高兴——不过，认真想想，以往不也是都有诸多规定，而且也都很严格吗？其结果怎样？

　　一方面，人们对这个文件予以赞赏；另一方面，人们还担心各高校到底能否真正执行。因为人们已经不止一次地看到那个一再重复的事实：尽管政府有关部门不断“重拳出击”，但是各种乱收费行为总是顽强地突破“政府文件”构筑的防线，一次又一次袭击囊中羞涩的学生及其家庭。就是这个高校乱收费问题，教育部等主管机关不是几乎年年有“通知”，岁岁有“禁令”吗？可时至今日，那些文件似乎并没能彻底制止那些伸向学生的敛财之手。

　　今天的不少高校都要把自己建成“世界一流”，慢慢地也大多懂了“在大学，大师比大楼更重要”的道理。但与此同时，其中不少却不懂或者不愿意懂与此相关的另一个道理：“大师”和“大学”所代表的不仅是学问，它更代表着一种“高贵的精神”，一种尊重事实、追求真理、世之楷模的精神——事实上，毫无疑问，那些违反规定，甚至惟利是图的乱收费者，与此已是相去甚远了。对于这样的大学而言，成为“世界一流”显然是欺人之谈，甚至是无耻之谈。

　　此论系“自律”范畴。其实期待屡屡犯规者“自律”多属无用，关键还在“他律”。也就是说，在督促其“提高认识”的同时，还必须对那些违规甚至犯法者予以严厉的惩处。我们注意到，乱收费仅被定性为“不正之风”，这样，对于乱收费责任人的处罚就很可能仅限于政纪处分，而所谓追究“一把手”的责任，也未明确责任性质和范围———这就难免出现“执行中有不同理解”而大事化小、小事化了的情况——我们应该明确，乱收费或某些乱收费是否违法——这是一个大问题，恐怕也是遏制高效乱收费的治本之策。

　　据教育部2004年统计，我国高校贫困生比例已达20%。那么，今年的考生中又有多少人情况类似呢？在他们身后，还有数字更为庞大的他们的父母和兄弟姐妹们——十年寒窗，难道就因为那毫无道理的乱收费就断了他们的大学梦，就断了他们对改变困难生活的期待吗？(作者：孙德宏)