权利应受尊重接受资助贫困学生该不该用手机_新浪教育

权利应受尊重接受资助贫困学生该不该用手机

http://www.sina.com.cn 2005/08/30 11:55 现代快报

　　据《现代快报》报道，“接受资助贫困学生不能使用手机”，这条刺眼的规定出现在郑州航院近日公布的新版《学生管理规定》中，该规定从9月1日起执行。(8月28日《现代快报》)

　　此规很容易让人想起前年南京“申请低保的家庭不准养宠物”的规定，这一规定遭到了舆论的强烈批评，被指是“剥夺了穷人精神文化追求的应得权利”。后来该市顺应民意

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，在正式实施前对此规定进行了修改。显然，“接受资助的贫困生不能使用手机”与“申请低保的家庭不准养宠物”之规如出一辙。

　　笔者是坚决反对如此规定的，理由不是诸如“使用手机是个人的权利”“手机不应视为

奢侈品”“应尊重穷人的消费理性”等等。这都是一些模棱两可似是而非的判断，作为论据时会显得相当苍白无力。笔者的理由是：像“资助贫困生”“保障低收入家庭的生活”之类事务，乃属于政府义务范畴而非权力所在，既然是义务，就只有老老实实“满足义务对象权利”的份，而没有资格对“义务对象的自由权利”指手画脚。

　　学校在这方面的努力应止于“义务的履行”，权力使用只能限于事前对“贫困身份”的认定而不能僭越到“补助发放”之后。如果为学生利益考虑想做得更多，就只能诉诸“价值引导”和“道德教化”，而不能是强制。

　　可以看到，不仅仅是“接受资助的贫困生不能使用手机”和“申请低保的家庭不准养

宠物”，现实生活中“履行义务时夹带权力表达”这种错位现象是很普遍的。义务的归义务，权利的归权利，这种理念应该得到贯彻。

　　□林森