“取消二级运动员证的加分，从源头上堵住了不法行为，最起码保证了大多数人的公平。”陕西省招生办认为。

　　对此，大多数家长也表示赞同：的确，这种加分“猫儿腻”太多，干脆大家都别想了

，也能让考试变得单纯些。

　　然而，同时也带来一些不同的声音。“我们有这个特长，为什么别的省能加分，我们却不能加？这不是吃亏了吗？”体育特长生的家长们多认为不能让“一颗老鼠屎坏了一锅粥”。

　　某高校附中的校长告诉记者，学校一直在想办法，努力推进素质教育，让学生有全面的发展，加分政策的取消在一定程度上使一些原本活跃的孩子有了顾虑，学校的文体活动或多或少受到一些影响。“其实，差生里能靠体育加分上大学的几乎没有，这个政策主要影响的还是那些学习成绩中上、全面发展的学生。”

　　多所高校的招办负责人也明确表示，同等条件下，更喜欢招收有某方面特长的学生，“总比死读书的好呀！活跃的氛围是校园文化的一部分，再说他们还能为学校争荣誉呢。”

　　“政策制定不能‘因噎废食’。”有专业人士认为，对于中学生来说，虽然一级运动员的标准很难达到，但经努力达到二级还是有可能的。目前，中小学生的身体素质普遍下降，而作为教育指挥棒的高考，也被指应试味道太浓。要鼓励学生全面发展，一刀切地取消二级运动员加分的做法无疑过于简单，有悖于素质教育的导向。

　　“等级证发放的问题主要出在管理上，所以想办法加强监管，是根本的解决办法。”赵处长的看法与郝春槐的观点不谋而合。

　　他解释说，按照现行规定，国家体育总局负责颁发健将级以上等级证书，省级颁发一级证，县级颁发三级证，而二级证的颁发单位最多，除地市外，其下属的中心，甚至体育院校也有权力。如果能将二级证的颁发权力“上收”，统一划归省里发放，归口管理，责任明确，谁出事就查谁，恐怕谁也不敢乱发证了。

　　本报西安6月15日电