江苏高校教师状告学校 称校方教学评估造假

　　本报记者 李润文

　　江苏省淮阴工学院教师张民生(化名)以该校迎接本科教学评估造假，侵犯其署名权为由将校方推上被告席。9月24日,淮安市清河区人民法院公开审理此案。

　　庭审中，原被告双方对事实部分基本认同，但对是否侵权的意见截然相反，相互指责对方侵权。

　　事实上，此前双方曾进行过多次协商和调解，但一直没有达成一致意见。

　　15时30分，原告张民生准时到达法院，他被告知在6号庭开庭。

　　这是一间不到16平方米的小法庭，仅有9个旁听座位，闻讯赶来旁听的10多名淮阴工学院的学生只好聚集在庭外。

　　被告方——张民生所在的淮阴工学院经管学院4位领导也到庭旁听。

　　看到来了许多学生，校方领导询问学生为什么来，是谁叫来的？

　　学生们表示，没人叫他们来，只是听说了此事，正好下午没课，就赶来旁听。

　　“我们很想知道这件事的过程和原因。”一些学生表示。

　　开庭后，审判员提出，希望双方能够调解，双方均表示愿意调解，审判员要求所有旁听人员退场。

　　3分钟后，审判员表示，调解失败，开庭审理。

　　原告张民生开始宣读诉状，详细述说侵权事件的发生经过，审判员先后3次提醒他，事实部分原告、被告、法庭三方都有文字材料，不必细说，可直接提出诉讼请求。

　　张民生在诉状中说，2006~2007学年，淮阴工学院安排他负责工商管理专业8名毕业生的

　　诉状说，之所以发生这样的事，是因为淮阴工学院将于2007年12月迎接教育部“本科教学评估”。

　　诉状说，为了获得较高的评估成绩及其带来的巨大利益(荣誉、生源、资金等)，校方公然地、不择手段地、有组织地、有计划地在评估指标上弄虚作假，以欺骗即将到来的教育部评估专家和社会公众。

　　张民生认为，淮阴工学院侵犯了他的署名权，侮辱了其人格，对他本人的身心造成了严重损害。张民生提出三项诉讼请求：被告向原告书面赔礼道歉；被告支付原告精神赔偿金3.9万元；被告承担诉讼费用。

　　被告代理人认可原告张民生所说的事实部分，承认原告张民生单独指导8名本科毕业生完成毕业论文，并签署了张积羽指导老师的姓名，张积羽没有参与指导论文，但不认可其侵权的说法。

　　被告代理人认为，淮阴工学院不存在评估造假，而是在贯彻教育部本科评估的具体要求，校方的规定也是依据教育部本科教学评估的相关规定出台的，校方不存在侵权行为，是原告没有讲师职称导致不能签署自己的姓名，校方没有强迫原告签署别人的姓名，这是原告“自取其辱”。相反，原告在没有征得张积羽本人同意的情况下，多次签署张积羽的姓名，侵犯了张积羽的姓名权。

　　被告代理人多次强调，原告张民生之所以愿意签署别人的姓名，是受经济利益的驱使。

　　质证阶段，原告提交了7组证据，被告对证据的真实性均表示认可。被告提交的证据，审判员却没有让原告质证。

　　一名由原告指导毕业论文的毕业生出庭作证，证实其毕业论文由张民生指导完成，张积羽没有做任何工作，但指导老师署名是张积羽。

　　法庭辩论阶段，看到审判员一直在翻阅相关法律条文，原告4次中止发言，以引起审判员对他发言的关注。

　　庭审结束后，审判员再次询问双方是否愿意调解，双方均表示愿意调解，审判员宣布择日调解。

　　本报淮安9月27日电