一堂名叫儿童情商的课

　　主角：小叶子，7岁

　　小叶子也是要在周末的时候去少年宫上课的。只是她上的不是一般的才艺课，而是“儿童情商班”。

　　这个名字听起来很高深，其实也很好理解。正如开头所说的，如今的90后、2000后的孩子们，心理健康问题不容忽视。而情商班正是通过游戏、故事等手段，帮助孩子在心理健康、人格成长、社交能力、语言能力、抗挫折能力、学习能力等方面的提高。

　　情商班里，有一个游戏小叶子很喜欢：砌房子。在规定的时间内，几个小朋友每人各挑一种材料，自己分工、合作，照着模型砌出一个小房子。在选材料、分任务、最后组合的过程中，每一个步骤都需要大家的协调商量，最后才能完成。

　　妈妈说：“过去小叶子很任性，遇到不满意的事情立刻会大哭大闹，怎么哄都哄不好，直到满足了她的要求之后，她还要哭上一阵子，才算完事。而在相互之间协作的过程中，这样是肯定完成不了任务的。几次课下来，她变得开始学会替别人考虑了。”

　　“就在昨天下午，小叶子睡醒午觉起来，想去游泳，我有事要做不能陪她，她就跟我商量：能不能先送她去游泳池，我再回来接着做事？我说不行，要去的话，等我一个小时。她闷了一会，也就答应了。自个儿画了几幅画打发了那一个小时。”妈妈说。