青少年的需要，由最低的安全需要，逐渐向高层次的交往需要、理解需要、成就需要、审美需要等方面发展。许多青少年，由于他们的学习目的不明确、需要不同、动机不同，在认识过程中，受环境的不同影响，加上自控能力差，又不能正确地认识人们的要求，因而极易产生逆反心理。

　　建议家长学会这样做：

　　一、要学会聆听孩子的心声。通过聆听来缩短家长与孩子之间心理上的代沟，了解孩子心里的所思所想，来帮助孩子解惑，分享孩子的欢乐，促进孩子健康的成长。聆听时要把情感放在第一位，再适当地讲道理，以自己的学识与个人魅力去感染孩子，诱导孩子，使孩子能够在父母的教育和帮助下茁壮成长。让孩子充分表达想法，做到多听少说。还要巧谈——从孩子最熟悉、最感兴趣的话题入手，使他解除顾虑，打开心扉。创造一种听的气氛。晚饭是分享家庭时光的重要机会，如果父母对孩子所讲的内容很感兴趣，孩子就会觉得有种被尊敬的感受。当你在忙时，留意一下孩子在干什么，并与之讨论。家长有时得放下架子和尊严，一改训导式的说教，把孩子当成朋友，以探讨的方式、以宽容的态度与之沟通。

　　二、要学会充当孩子的参谋，能与孩子分享愉悦。处在青春期的孩子多幻想、多理想、多杂念，但有时自己又无法把握尺度。这时，当父母的要以自己的生活体验、社会经历和现代意识来为孩子当好参谋，伸出无私之手，给予无微不至的关怀。当自己的孩子取得哪怕是点滴的成绩时，给孩子多一点的鼓励和赞赏，也许我们的孩子也会在父母的赞扬声里，树立信心，坚定信念，获得本应该属于他们的一次次成功。

　　三、掌握批评的艺术，保护孩子的自尊心。当孩子有了过失行为时，家长们不可放任不管，要通过批评的方式去纠正，但须掌握批评的分寸和原则。批评的最高境界在于既不伤害孩子的自尊心，又能使孩子为自己的过失感到难过和内疚，进而从内心深处萌发改正错误的愿望。

　　四、父母要经常调节自己的情绪。家庭成员之间要相亲相爱相敬，家庭成员的一举一动都在潜移默化地影响着孩子，成员之间一旦有矛盾出现，最好的办法是不要暴露在孩子的面前，尽量减少负面影响。在沟通时不要把工作上的不良情绪强加给孩子。

　　五、给孩子留点空间。青春期的孩子有秘密，说明正从幼稚走向成熟，善于思考，有独立见解，自尊心也在增强。进入青春期，孩子对成人的封闭性、对伙伴的开放性显得更突出。这些“小大人”似的孩子尤其需要得到尊重。因此，要给孩子留点空间，允许孩子有自己的小秘密，绝不能靠跟踪、窃听、偷看、审问去对待孩子的隐秘空间。

　　总之我们要靠了解、尊重、理解、宽容、信任,架起孩子与父母沟通的桥梁。