近年来，中国家长整体素质提高，他们更加关注孩子成长的每个细节，随之而来的便是中国的儿童早教市场一派生龙活虎，各类型的儿童早教机构及潜能开发培训如雨后春笋般开满了中国大地，这些早教机构有的是来自国外的实力品牌集团也有国内自主开创的培训学校，这些机构的教育方式和开发目的各有不同，种类繁杂，因此，为孩子选择一个优秀的早教机构也一直是众多家长实为困惑的一件事情。

　　目前，几个大品牌的早教机构在中国市场已处于半垄断状态，家长选择这些品牌的理由有一下几点：

　　品牌权威化。

　　国际教育实力品牌象征着权威和信誉，多年来通过在幼儿早教领域积累的经验而一脉形成的研发方式，教学模式，培养机制，教辅团队等都是品牌权威化的重要保证。

　　课程细分化。

　　幼儿早教的课程在细分的状态下，才能达到为孩子选取最适合他们的课程，当众多课程被分门别类，分级分层之后，孩子进入课程学习及以后的升级成长过程家长则可以一目了然。

　　教法多样化。

　　早教是一个“细活”，是孩子在人生初始阶段开展学习的第一步，良好的早教培养对孩子未来的成长起着至关重要的作用，而要起到良好的作用，并不能只局限于书本。儿童的早教凝聚了一种综合的力量。多种多样的教学方法恰似为孩子们开辟了多扇门窗去了解自己未知的世界。

　　环境优质化。

　　当今孩子的学习生活，早已过了那个“白墙木桌”的时代了。取而代之的便是高科技多媒体的课堂时空，优雅轻松的学习氛围，高端科技的课堂硬件，在多感官的刺激下，孩子获得的信息瞬间便可达到他们的心灵的各处。

　　团队精英化。

　　精英研发团队，精英教师团队，精英服务团队，优秀永远贯穿于早教的始终。

　　服务完善化。

　　服务配置对于早教机构而言至关重要，由于针对的人群的低龄化，更加强调了服务的重要性，所以早教机构的服务要面面俱到。

　　如果我们把孩子受教育的阶段划分开来，那么，目前幼儿早教机构的课程模式大多适合0—4岁的幼儿，而孩子结束课程后便出现了断档，孩子在一天天的长大，可教育还处于“早”的阶段，很多家长开始困惑：早教之后，孩子该去哪里呢？

　　孩子的教育理应处于一种先行阶段，早教是家长们的明智选择，而早教之后，培养仍需先行。

　　关于5—12岁这一成长区间， 很多专家和教育理论都指出这一时期是孩子生理，心理，智力等全面发展的重要时期，是孩子各方面能力培养的最佳阶段，特别是语言能力培养，更是孩子学习英语使自然语感形成最佳时期。此时孩子的中文思维系统还不成熟，可以在这个时期给孩子再植入一套英语思维系统，使孩子双语并用的根基打的更扎实，牢固。

　　5—12岁，孩子的眼界逐渐打开了，他们对外界事物感知和情感认识程度都达到了一个新的层面，他们需要一个环境，一种氛围来与他们互动，而单调的课堂只会让孩子们的咿呀学语中压抑了他们的个性，此时，你是否认识到，只有引用高科技水平的多媒体课堂和多样化科技互动课件等全方位的教学环境才能激发孩子无限的学习热情和潜能发展，才能达到更好的启蒙。

　　此类的全方位的教学模式和多媒体的教学环境之前在国内是不多见的，很多的教育机构的效仿国外教学模式的同时也尝试过打造本土化的优秀学习方式，但始终不能两者兼顾，东西方教育的融合和方法的运用一直是各国教育专家多年研讨的主题，多年中获得的教学的宝贵经验，一直指引这这样一群人不断的研发，创新，直至为孩子的英语语言学习打造一番新的天地。

　　终于，2008年，源自美国的实力教育品牌阿斯顿教育集团原版引进教育科研有限公司English-Time全方位英语学习课程，后经专家团重新编译，于2009年初隆重阿斯顿教育又一精品课程——阿斯顿A+夺标可乐部——针对幼少儿旨在通过听说读写四个方面全面提高孩子的英文能力与水平。

　　阿斯顿A+夺标可乐部的多媒体学习环境包括立体视觉、平面视觉、互动操作、听觉感知、网络整合，而且有针对性的加强对听，说，读，写等英语应对方面的训练。

　　阿斯顿A+夺标可乐部，为孩子打造了一个他们真正需要的学习世界，让他们的从小的课堂概念不再单一乏味，让他们从小的学习热情无限迸发。

　　早教之后，阿斯顿A+夺标可乐部恰似一枚少儿英语培训主题课堂风向标，引领孩子们走进专属奇趣的新课堂时代。