■中央教育科学研究所教育理论研究中心

　　1949年

　　10月1日 中华人民共和国成立。毛泽东宣布接受《中国人民政治协商会议共同纲领》为本政府的施政方针，其中规定：中华人民共和国的文化教育为新民主主义的，即民族的、科学的、大众的文化教育。

　　12月23日—31日 教育部召开第一次全国教育工作会议，提出教育必须为国家建设服务，学校必须向工农开门；建设新教育要以老解放区新教育经验为基础，吸收旧教育某些有用的经验，借助苏联教育建设的先进经验。

　　本年 中国人民解放军各地军管会接管、整顿和改造新解放区各级学校。

　　1950年

　　6月1日—9日 教育部召开第一次全国高等教育会议，提出改造高等学校的方针和高等教育的建设方向。

　　6月19日 毛泽东写信给教育部部长马叙伦，要求各校注意健康第一，学习第二。

　　9月20日—29日 教育部、全国总工会联合召开第一次全国工农教育工作会议，提出实施工农教育的方针与原则。

　　1951年

　　3月19日 教育部召开第一次全国中等教育会议，提出发展和建设中等教育的工作方针与措施。

　　8月27日—9月11日 教育部合并召开第一次全国初等教育会议和第一次全国师范教育会议，提出发展和建设初等教育与师范教育的方针、任务。

　　9月20日—28日 教育部召开第一次全国民族教育会议，讨论制定民族教育方针。

　　10月1日 政务院公布实施《关于改革学制的决定》，以法令形式确立和保障劳动人民和工农干部受教育的机会。

　　1952年

　　6月5日 教育部公布汉字常用字表，列出常用汉字1500个字作为脱盲标准。

　　7月8日 政务院通知，在全国高、中等学校学生中实行人民助学金制。

　　9月10日 教育部决定，将全国私立中小学全部由政府接办，改为公立。

　　本年 教育部以“培养工业建设人才和师资为重点”，进行全国公办高等学校院系和专业的调整工作，并把全部私立大学改为公办。

　　1953年

　　1月13日—24日 政务院文教委员会召开大区文委主任会议，提出“整顿巩固、重点发展、提高质量、稳步前进”的文教工作方针。

　　5月 毛泽东主持召开中央政治局会议讨论教育工作，作出抽调干部充实学校领导，编写教材，允许小学民办，注意青年健康，中小学毕业生参加生产劳动等决定。

　　6月30日 毛泽东接见青年团第二次全国代表大会主席团，提出“要使青年身体好，学习好，工作好”。

　　1954年

　　5月24日 中共中央转发教育部党组《关于解决高小和初中毕业生学习与从事生产劳动问题的请示报告》，响应党的号召，许多城镇高小、初中毕业生参加农业生产劳动。

　　8月29日 中共中央转发北京市委《关于提高北京市中小学教育质量的决定》，批示要求加强党对教育工作的领导，改进中小学教育。

　　9月20日 一届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法》。其中规定，国家保证公民享受教育权利。

　　1955年

　　3月20日 中央宣传部召开全国学校教育工作会议，提出加强党对学校工作的领导，选派得力干部到学校担任领导职务。

　　7月30日 一届全国人大二次会议通过《中华人民共和国发展国民经济的第一个五年计划》，其中提出教育事业五年建设的计划和工作重点。

　　本年 高等教育部调整部分高等学校院系分布，改变高等学校过于集中在大城市和沿海地区的状况。

　　1956年

　　1月14日-20日 中共中央召开知识分子问题会议，提出知识分子已经是工人阶级的一部分，要充分地动员和发挥知识分子的力量，提高他们的政治觉悟和业务水平。

　　5月28日-6月1日 中央宣传部召开部分省市委宣传(文教)部长座谈会，反思学习苏联教育经验中的生搬硬套等问题。

　　9月15日-27日 中国共产党第八次全国代表大会召开，提出要根据“掌握重点、照顾其他”及需要与可能相结合的方针，进行全面教育规划。

　　1957年

　　2月27日 毛泽东在扩大的最高国务会议上提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”

　　6月 全国开始反右派斗争，一批干部、教职工和大学生被错划为右派分子。1980年中共中央为被错划为右派的同志全部平反。

　　11月17日 毛泽东在莫斯科大学会见我国在莫斯科的留学生、实习生，指出“希望寄托在你们身上”。

　　1958年

　　4月、6月 中共中央分两段召开教育工作会议，总结建国以来的教育工作，讨论教育方针和教育改革问题。

　　5月30日 刘少奇在中央政治局扩大会议上提出，我们国家应该有两种主要的教育制度和劳动制度同时并行。

　　9月19日 中共中央、国务院发布《关于教育工作的指示》，提出“教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合”的教育工作方针。

　　1959年

　　5月17日 中共中央印发了十个教育工作文件。

　　1960年

　　11月24日-12月12日 中共中央文教小组召开全国文教工作会议，部署教育政策和教育事业的调整、整顿工作。

　　1961年

　　7月30日 毛泽东给江西共产主义劳动大学写信，赞成和支持该校实行半工半读和勤工俭学，希望各省也应该有这样的学校。

　　9月15日 中共中央批准试行《教育部直属高等学校暂行工作条例(草案)》。

　　1962年

　　5月25日 中共中央批发教育部党组《关于进一步调整教育事业和精简学校教职工的报告》，改变国家对教育事业包得过多的做法。

　　1963年

　　3月5日 毛泽东题词，号召向雷锋同志学习。由此，全国各级各类学校普遍开展了学习雷锋的活动。

　　3月23日 中共中央批准试行《全日制中学暂行工作条例(草案)》和《全日制小学暂行工作条例(草案)》。

　　1964年

　　2月13日 毛泽东在主持召开的教育工作座谈会上说：教育的方针路线是正确的，但办法不对。学制、课程、教学方法、考试方法都要改。

　　7月—8月 刘少奇在向中央各部委和北京市委干部作报告及在各地视察时，建议在全国试办半工(农)半读学校，五年试验，十年推广。

　　1965年

　　7月3日 毛泽东写信给陆定一指出：学生负担过重，影响健康。建议从学生活动总量中砍去三分之一，使学生有充分的休息时间和自由支配的时间。

　　1966年

　　6月1日 新华社播发北京大学聂元梓等人攻击学校党委和北京市委的一张大字报，文化大革命席卷全国，

　　6月13日 中共中央国务院发出通知，推迟高等学校招生。12月15日，中共中央又发出中等学校放假闹革命的指示。此后大中小学全面“停课闹革命”。

　　1967年

　　10月14日 中共中央、国务院、中央军委、中央文革发出通知，要求大中小学校“复课闹革命”。

　　1968年

　　7月21日 毛泽东在对一个调查报告的批示中提出：大学还是要办的，要从有实践经验的工人农民中间选拔学生。

　　12月22日 《人民日报》在一篇报道中引述毛泽东的指示：“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育，很有必要。”由此形成全国知识青年上山下乡运动。

　　1969年

　　10月-12月 大批高等学校和中等专业技术学校根据中共中央加强战备的“第一号令”，被从大中城市外迁或被裁并。

　　(未完待续) (执笔：李玉非)