“专业必逃课，非专业选逃课；公选课必逃，专业课选逃。”这些乍一听类似绕口令的流行语，如今正在榕城高校里流行。无所不在的“逃课”理由也千奇百怪———“我收完草莓就回来。人家上课，我逃回去收获，这样才能最好地保护我的劳动成果！”这是福建师大女生小刘近期的签名。

　　农场、开心农场……这些越来越多的农场，让同学们敬业程度一点不亚于袁隆平。因为怕手机速度不够快，种植的草莓等虚拟植物被他人偷走，很多同学专门选择在上课时间逃课忙收获。

　　逃课缘于没兴趣

　　“我一个学期的课程都签到了。”福建师大全校公选课有一种是由外教上的口语课，外教多是师大研究生。外教点名方式是老师将一本点名册在同学之间传递，有的同学已经把整个学期的签到都做好了。此外，大学教育中有许多政治类型的公共课，例如“马克思主义基本原理”、“军事理论”等公选课，往往上座率只有70%。

　　非专业课不是凭自己的兴趣选修的吗，为什么对这些课程选择逃避呢？对于这一问题，一女同学表示，教师的授课水平直接影响了学生的听课积极性。很多同学是抱着极大的兴趣去选择某门课程的，但却因授课的精彩程度与自己的期待值相去甚远最终失望而“逃”。

　　逃课因为缺时间

　　除了这种颇为“无奈”的逃课理由，正在备考司法考试的一位同学道出的原因似乎能让我们略感积极———为了合理地支配自己的时间，更高效率地投入学习。当前考研热、考证热、四六级，各种各样名目繁多的考试压得同学喘不过气来。

　　这位同学说，不得已，只好靠逃课来补充时间。

　　福建师大协和学院国商系大四学生小李正准备1月份考研，因就读的是本三院校，又是国际商贸专业，小李担心工作难找开始打算考本二院校的广告专业研究生。小李现在每天都在考研自习室自习，从开学到现在几乎旷了所有的课，“我现在都把被子搬到自习教室了，连回宿舍睡觉的时间都没有了，哪还有时间上课？”

　　防逃课老师也出招

　　面对五花八门的逃课理由，老师们也想出五花八门的应对方法。如上课之前，辅导员可能会亲自出马，客串一下学习委员抽查点名。但是同宿舍替点的情况还是屡禁不止，福建师大文学院大一的辅导员赵老师，只好点宿舍号数，点到的宿舍四个人站起来。“我们辅导员那是‘火耳金聪’啊！”师大文学院大二的小陈说，“一些替点的同学声音有点虚，立马就被揪出来了。”而福建师大协和学院文产专业的辅导员则打出合作牌，大二查大一、大一查大三，目的就是防止学生逃课。

　　□记者调查

　　记者对不同专业及不同届别的同学进行了采访。被采访者均表示有过逃课的经历。

　　但大家都表示对专业课是充分重视的，他们所逃的课程均为非专业课。还有一个有意思的现象，大一新生的逃课现象比高年级的同学要少得多。据调查，95%的大四生都承认自己至少有过一次逃课经历。其中，大一的逃课比例占3%～8%，大二、大三的比例扩大到10%，大四的比例几乎占到70%。